November 30-ig kell feltölteniük a portfóliójukat azoknak a tanároknak, akiket 2016-ban minősítenek. Milyen dokumentumokat kell összegyűjteni? Újabb olvasói kérdésre válaszoltunk.
Tudom, hogy korábban volt olyan lehetőség, hogy a legalább 14 éve a pályán lévő tanároknak elég egyszerűsített portfóliót készíteni ahhoz, hogy a pedagógus II kategóriába kerüljenek. Ez továbbra is így van?
Sajnos nem: a könnyítés csak azokra vonatkozott, akiket a pedagógus-életpályamodell 2013-as bevezetésekor a pedagógus I kategóriába soroltak, és legalább 14 év szakmai gyakorlattal rendelkeztek, és pedagógus-szakvizsgát tettek. Nekik 2014. április 30-ig kellett feltölteniük a portfóliójukat az erre szolgáló rendszerbe, és 2015. január 1-jével kerültek pedagógus II kategóriába. Döcög a minősítési rendszer, hónapokat várnak a vizsgájukra a tanárok.
Azóta már csak teljes portfólióval lehet magasabb fokozatba lépni, tavaly szeptember óta ugyanakkor ehhez kevesebb dokumentum kell. A tanároknak szüksége lesz többek között szakmai önéletrajzra, tematikus és óratervekre, csoportprofilokra, be kell mutatniuk az intézményi környezetet és értékelniük kell a szakmai életútjukat. A portfólióról itt olvashattok részletesen, azt pedig, hogy milyen dokumentumokat kell összegyűjteniük a gyakornokoknak, itt nézhetitek meg. Mintákat itt találtok.
A pedagógus I kategóriába sorolt tanárok hat év szakmai gyakorlat után jelentkezhetnek a minősítési eljárásra, kilenc év után pedig már kötelező a számukra. A pályakezdő pedagógusoknak is vizsgázniuk kell, amint letelik a kétéves gyakornoki idejük: 2016-ban azok kerülnek sorra, akik 2014. szeptember 1-je és 2015. január 1-je között kezdtek dolgozni. A sikeres minősítést követő év januárjától jár a magasabb fizetés. A minősítő vizsgáról itt olvashattok, azt pedig, hogy mennyit keresnek a tanárok az egyes kategóriákban szeptembertől, itt nézhetitek meg.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.
A gyógypedagógus-hiány jóval nagyobb lehet annál, mint amit az álláshirdetések alapján érzékelni lehet – erről beszélt Totyik Tamás, a Pedagógusok Szakszervezetének elnöke. A szervezet szerint miközben az ellátásra szoruló gyermekek száma az elmúlt másfél évtizedben megduplázódott, a szakemberhiány továbbra is súlyos problémát jelent.
Nem mindenki számára ért véget a felvételi a ponthatárhirdetéssel. Akik most lemaradtak a kiszemelt egyetemről, vagy eddig nem adtak be jelentkezést, hamarosan újra próbálkozhatnak: már megvan, mikor indul az idei pótfelvételi.
Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!
