Rengeteg az öngyilkos a Szilícium-völgyben

A Szilícium-völgy ma a siker szinonimája, mégis négyszer akkora itt az öngyilkosságok száma, mint az amerikai átlag. Néhány diák szeretné megmenteni társait.

  • Eduline

 

Flickr / Creative Commons / creating in the dark
A Szilícium-völgy az IT szektor fellegvára, tele ötletes és persze nagyon okos, innovatív figurával. Az itt karriert építő Mark Zuckerberg és a többi sikeres ember magasra tette a lécet, és ha valaki nem nyújt extra teljesítményt, akkor nem engedheti meg magának, hogy ezen a vidéken folytassa életét. Éppen emiatt óriási a nyomás a helyi középiskolásokon.

Palo Altóban két gimnázium van, az utóbbi 10 évben pedig a környéken drasztikusan megemelkedett az öngyilkosságok száma. Jelenleg arányaiban négyszer annyian menekülnek a halálba itt, mint az országos átlag.

A The Atlantic cikkében személyes történetek mutatják be, milyen elképesztő nyomásnak vannak kitéve a diákok sikeres szüleik és az iskola által, pedig a szülők gyakran nem is szándékosan éreztetik velük ezt.

Két gimnazista elhatározta, hogy megállítja a diákok körében terjedő öngyilkossági hullámot. Készítettek egy filmet, ami felhívja a környékben élők figyelmét az aggasztó helyzetre, és igyekszik megfosztani a mentális problémákat az azokat övező stigmáktól - áll az AJ+ videójában.

A film készítői szeretnék elérni, hogy mindkét Palo Altói középiskolában jobban figyeljenek egymásra a diákok. A projektben mintegy tucat diák vesz részt, köztük van olyan is, aki már kétszer kísérelt meg öngyilkosságot.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.