Két hétig zárva tart a tiszatenyői általános iskola a hideg miatt

A hideg idő és a várható közlekedési nehézségek miatt két hét rendkívüli tanítási szünet lesz hétfőtől a...

  • MTI

A hideg idő és a várható közlekedési nehézségek miatt két hét rendkívüli tanítási szünet lesz hétfőtől a Jász-Nagykun-Szolnok megyei tiszatenyői általános iskolában - mondta Tóth Éva, az intézmény igazgatóhelyettese pénteken.

Hozzátette: az iskola vezetője saját hatáskörben azért határozott így, mert a meteorológiai előrejelzések szerint kemény téli napok következnek, és ez alatt meg akarják kímélni közel 150 tanulójukat az esetleges megfázásos megbetegedésektől.

Tóth Éva a szünet további indokaként említette, hogy a nagy hidegben az iskolaépület fűtési rendszerét a kellő hőmérséklet biztosítása alaposan megterhelné. Harmadik okuk pedig, hogy sok pedagógusuk más településről jár dolgozni, és a közlekedésben várható nehézségek miatt nem biztos, hogy beérne időben a munkahelyére - jegyezte meg.

Tóth Éva azt mondta, a kéthetes szünet a családok többségének nem okoz gondot, akik azonban igényt tartanak rá, azok gyermekére az idősek napközi otthonában vigyáznak. A lemaradást a tavaszi szünetben és szombati tanítási napokon hozzák be a Törökszentmiklóshoz közeli Tiszatenyő iskolájában.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.