Meghökkentő rekorddal lepte meg a világot egy általános iskola

Furcsa „teljesítménnyel” szeretne bekerülni a rekordok könyvébe a kelet-angliai De Aston School: ebben a tanévben...

  • Eduline

Furcsa „teljesítménnyel” szeretne bekerülni a rekordok könyvébe a kelet-angliai De Aston School: ebben a tanévben összesen húsz ikerpár iratkozott be az intézménybe – írja a Daily Mail.

A hetedikesek között például hat ikerpár van, rajtuk kívül még tizenkét egy- vagy kétpetéjű ikerpár jár az iskolába. A tanárok névtáblák segítségével próbálják beazonosítani a gyerekeket, és azt mondják, minden diákot igyekeznek önálló személyiségként kezelni. Számítások szerint annak az esélye, hogy egyetlen iskolában húsz ikerpár járjon, egy a 400 ezerhez.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.