Puska toplista: ezeket kerestétek az elmúlt héten

Felrázta a listát a nemrég lezajlott középiskolai felvételi, a matek és a magyar feladatlapok (illetve ezeknek a...

  • Eduline

Felrázta a listát a nemrég lezajlott középiskolai felvételi, a matek és a magyar feladatlapok (illetve ezeknek a megoldásai) be is telepedtek a az első négy helyre. Gyanítjuk, hogy nem sokáig fogják tudni tartani a pozíciójukat, jövő héten ez is ki fog derülni.

HelyezésCímLeírásLetöltésszám
1.matek négyosztályos feladatlapközépiskolai felvételi 2012 matek feladatlap négyosztályos középiskolákba951
2.magyar négyosztályos feladatlapközépiskolai felvételi 2012 magyar feladatlap négyosztályos középiskolákba831
3.matek négyosztályos megoldásközépiskolai felvételi 2012 matek megoldás 4 osztályos középiskolákba824
4.magyar négyosztályos megoldásközépiskolai felvételi 2012 magyar megoldás négyosztályos középiskolákban745
5.államvizsgatételekszocpedes tételsor718
6.Statisztikai alapfogalmakStatisztika közgazdász-gazdálkodói szak I. évf anyaga554
7.baromf.docBaromfitenyésztés órai anyag552
8.Általános forgalmi adó (ÁFA)Az ÁFA rendszere, működése550
9.Pedagógia tételekPedagógiáról, pedagógusokról, nagyon átfogó, jól megírt tételsor.389
10.Középszintű történelem próbaérettségiKözépszintű történelem próbaérettségi feladatsor Studium Generale344
Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.