Puska heti toplista: a baromfitenyésztés és a malacok mindent visznek

Helyezés Cím Leírás Letöltésszám 1. baromf.doc Baromfitenyésztés órai anyag 578 2.

  • Eduline
HelyezésCímLeírásLetöltésszám
1.baromf.docBaromfitenyésztés órai anyag578
2.államvizsgatételekszocpedes tételsor478
3.Általános baromfitenyésztésA baromfi gazdasági jelentősége, a baromfitartás kultúrtörténete409
4.Geometriai alapismeretekGeometriai alapismeretek, szögek, síkidomok322
5.Általános forgalmi adó (ÁFA)ÁFA304
6.Statisztikai alapfogalmakStatisztika közgazdász-gazdálkodói szak I. évf anyaga299
7.GyógypedagógiaGyógypedagógiai pszichológiai szigorlati tételsor224
8.sertes.docSertéstenyésztés órai anyag217
9.PEDAGÓGIA TÉTELEKPedagógiáról, pedagógusokról, nagyon átfogó, jól megírt tételsor.185
10.Jókai - Kőszívű ember fiaiA Kőszívű ember fiai című regény szerkezeti elemzése181
Hozzászólások

Négy évre szóló, 45 milliárdos tankönyvszerződést kötött a Kello – kérdés, meddig marad a jelenlegi tankönyvpiac

A következő négy évben is az Alföldi Nyomda készítheti és szállíthatja a tankönyveket, miután a tankönyvellátásért felelős cég újabb hosszú távú szerződést kötött a nyomdával. A mostani, 45 milliárd forintos keretösszeg jelentősen meghaladja a korábbi tenderek értékét: a 2020-as közbeszerzés még 20,8 milliárd forintról szólt.

Miskolci Egyetem rektora: „A modellváltás nem egy nukleáris csodafegyver, ami gyógyírt jelentett volna a felsőoktatás sok évtizedes problémáira”

A Miskolci Egyetem rektora szerint a 2020-2021-es átalakítás „vitathatatlanul egy túlpolitizált környezetben ment végbe”, de szerinte hiba lenne teljesen visszafordítani a rendszert. Horváth Zita úgy látja, hogy az elmúlt években az egyetemek pénzügyi mozgástere jelentősen nőtt, ugyanakkor az autonómia kérdése továbbra is rendezetlen maradt.

„Nem a bejutás a nehéz, hanem a bennmaradás” – egyre gyengébb fizikatudással érkeznek az egyetemre a műszaki hallgatók

Sok diák már tizedik osztály után nem tanul fizikát, a középiskolák pedig inkább a felvételi pontszám maximalizálására készítenek fel, mint a valódi tudás megszerzésére – mondta Dr. Tevesz Gábor, a BME Villamosmérnöki és Informatikai Karának címzetes egyetemi tanára az Eduline-nak, akivel a közép-és emelt szintű fizikaérettségi kapcsán beszélgettünk.