Pénzbüntetésre ítélték a diáklányt felpofozó iskolaigazgatót

Garázdaság és könnyű testi sértés vétsége miatt bűnösnek mondta ki és jogerősen 240 ezer forint pénzbüntetésre ítélte...

  • MTI

Garázdaság és könnyű testi sértés vétsége miatt bűnösnek mondta ki és jogerősen 240 ezer forint pénzbüntetésre ítélte a Kaposvári Törvényszék hétfőn a kaposvári Berzsenyi Dániel Általános Iskola 56 éves igazgatóját, aki tavaly májusban megpofozott egy nyolcadik osztályos diáklányt az iskola folyosóján.

A másodfokon eljáró bíróság ítéletével helybenhagyta az elsőfokú határozatot, amely ellen a védelem nyújtott be fellebbezést. A vád szerint az igazgató azért pofozta meg a diáklányt, mert visszabeszélt neki, amikor a pedagógus meglátott egy eldobott almacsutkát, és a tanulóktól egyre indulatosabban kérdezte, hogy ki dobta el, egyúttal felszólította őket, vegyék fel. 

Az ügy sértettje - mondván, ha senki nem szedi össze, akkor majd ő megteszi - felvette az almacsutkát, közben az igazgató kérdésére felelve azt mondta: "maga is itt volt, és maga sem látta". Az igazgató ekkor a hajánál fogva visszarántotta a tanulót, és felpofozta. Látva, hogy a lánynak az ütésekről vérzik az orra és a szája, az igazgató közölte: megérdemelte, amit kapott, legközelebb nem fog visszabeszélni. 

A diáknak a bántalmazás következtében nyolc napon belül gyógyuló sérülései keletkeztek. A lány társai korábbi meghallgatásukkor az igazgató ellen vallottak, mellette tanúskodott az iskola egyik tanára, ő azonban csak később ért a helyszínre.

Hozzászólások

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu