PDSZ: "megalázó, hogy mindenkit pedagógus I. kategóriába soroltak"

Támogatja a tanári portfólió feltöltésének bojkottját a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ).

  • Eduline
Túry Gergely

„Kifejezett meggyőződésünk, hogy a minősítési rendszer alapvetően elhibázott, nem alkalmas annak megállapítására, hogy ki a jó pedagógus, nem szolgálja a pedagógus hivatás fejlődését, a közoktatás valódi érdekét.  Az ún. pedagógus portfólió elkészítésének kényszere a már pályán lévő pedagógusok számára dehonesztáló, rendszeridegen” – olvasható a PDSZ közleményében.

Hozzáteszik: az életpályamodell bevezetését megelőző vitákban sokszor jelezték, hogy indokolatlan, szakmaiatlan és megalázó mindenkit a pedagógus I. kategóriába sorolni, figyelmen kívül hagyni a megszerzett végzettségeket, a pályán töltött éveket és a szakmai tapasztalatot.

„Nem elegendő az Emmi és a vele együttműködő szakszervezetek újabb paktuma” – reagált a PDSZ arra, hogy az erőforrás-minisztérium egyeztetést kezdeményezett több szakszervezettel.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.