Regionális képzési központot hozna létre az Országos Roma Önkormányzat (ORÖ) a 2007-ben bezárt ádándi mezőgazdasági...
Regionális képzési központot hozna létre az Országos Roma Önkormányzat (ORÖ) a 2007-ben bezárt ádándi mezőgazdasági szakiskola helyén - tudta meg a Magyar Nemzet Berényi László fideszes országgyűlési képviselőtől, az ORÖ elnökhelyettesétől.
Hátrányos helyzetű, nem roma fiatalokat is befogadna Ádánd, ahol a különböző szervezetek, a dél-dunántúli régió települési és roma önkormányzatainak összefogásával egy korszerű képzési és átképzési mintaprogram valósulna meg. A képviselő szerint a koncepció az illetékes államtitkárság asztalán van, a döntésre várnak, hogy hozzákezdhessenek a kastélyépület és az ahhoz tartozó terület megvásárlásához.
A helyi önkormányzat a lap szerint már évek óta szeretné hasznosítani a bezárt intézményt és a hozzá tartozó mezőgazdasági művelésre alkalmas területet. Pollák Tibor, Ádánd polgármestere a lapnak úgy vélekedett, hogy a kastélyban az iskolán túl hatvan-nyolcvan kollégiumi hely is kialakítható, néhány tízmillió forint elég lenne az épület felújításához. Hozzátette: a testületi ülés még nem foglalkozott a roma képzési központ tervével.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
