Ők kapták a 2012-es Rátz Tanár Úr-díjat

Kovács László, a nagykanizsai Batthyány Lajos Gimnázium fizikatanára, Ősz György, az ácsi Jókai Mór Általános Iskola...

  • Eduline

Kovács László, a nagykanizsai Batthyány Lajos Gimnázium fizikatanára, Ősz György, az ácsi Jókai Mór Általános Iskola fizikatanára, Pogáts Ferenc, a budapesti Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium matematikatanára, Róka Sándor, a Nyíregyházi Főiskola fizikatanára,  Harka Ákos, a tiszafüredi Kossuth Lajos Gimnázium biológiatanára, Borhidi Attiláné, a budapesti Apáczai Csere János Gyakorlógimnázium és Kollégium biológiatanára, Forgács József, a debreceni Vegyipari Szakközépiskola kémiatanára és Prókai Szilveszter, a szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium kémiatanára kapta az idei Rátz Tanár Úr Életműdíjat.

A személyenként 1,2 millió forintos Rátz Tanár Úr Életműdíjat évente két-két matematika, fizika, kémia és 2005 óta két biológia szakos tanárnak ítélik oda, akik kimagasló szerepet töltenek be tárgyuk népszerűsítésében és a fiatal tehetségek gondozásában. A díjjal növelni szeretnék a magyarországi természettudományos oktatásban végzett tanári munka rangját, erkölcsi és anyagi megbecsülését.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

Közoktatás
Pukli István

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.