Nyolcéves diák verte meg a tanárnőjét

A zákányszéki általános iskolában egy nyolcéves fiú megverte a tanárnőjét, majd az igazgató irodájában is tombolni kezdett.

  • Eduline
pixabay.com

A zákányszéki általános iskolában egy nyolcéves kisfiú először arcon ütötte és megrugdosta a tanárnőjét, majd az igazgatói szobában is tombolt – írta a Blikk.

Az igazgatónő, Sas Györgyné azt mondta, „már hétfőn a szülők és egy szakember bevonásával orvosoltuk a helyzetet. Azt, hogy egy gyermek mikor iskolaérett, nem a mi tisztünk eldönteni”.

A Blikk azt írja, hogy a kisfiú viselkedési zavarokkal küzd, korábban komoly betegsége volt, amiből szerencsére meggyógyult. A szakemberek véleménye szerint feltehetően a szülők engedékenyebbek voltak vele, ezért vált kezelhetetlenné.

Hozzászólások

Már most 33 fokos sok tanterem, a szabályozás a hideget kezeli, a hőséget nem

Még mintegy három hét van hátra a 2025/2026-os tanévből, de már most sok iskolában 30-33 fokos tantermekben írják az utolsó témazárókat a diákok. A szellőztetés, a sötétítő, és a kereszthuzat a helyzeten nem sokat segít, klíma a visszajelzések alapján csak kevés helyen van. Ráadásul jogszabályok nem foglalkoznak azzal, hogy legfeljebb hány fok lehet a tanteremben.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.

Egyértelműsítette Lannert Judit: nem lesznek iskolabezárások a kistelepüléseken, pedig soha nem született még ilyen kevés gyerek

Nem tervez a kormány kistelepülési iskolabezárásokat – erről beszélt Lannert Judit kedden az Országgyűlésben. A miniszter ugyanakkor arról is beszélt, hogy a demográfiai helyzet miatt hosszú távon át kell gondolni az iskolarendszer fenntarthatóságát. Szerinte vannak olyan járások Magyarországon, ahol évente már száz alatt van a megszülető gyerekek száma.