Nyáron megszűnik a Klik

A kormány úgy tűnik meghátrált és feláldozza a központi szervezetet.

  • Eduline
MTI / Máthé Zoltán

Rétvári Bence, az EMMI parlamenti államtitkára jelentette be az ATV Start című műsorában, hogy nyártól vége a Kliknek.

Ősztől egy teljesen új, kevésbé központosított szervezet lép a helyébe.

Ennek ellenére a kormány már többször világossá tette, ragaszkodni fognak az állami fenntartáshoz. Az államtitkár hozzátette, hogy az önkormányzatok most is részt vesznek az iskolák működtetésében, bár igaz, hogy csak az épületekért és infrastruktúráért felelnek - ami továbbra is terheket jelent, miközben az állami források elapadtak.

Szakmai szervezetek szerint a Klik megszüntetése után sem lehetne azonnal visszaadni az önkormányzatoknak az iskolákat, ugyanis ennek többnyire nincs meg a fedezete. Az államtitkár arról is beszélt, hogy a kormányzat nem képes további anyagi kiadásokat vállalni a közoktatásban - utóbbit már a Kossuth Rádió 180 perc című műsorában mondta kedd délelőtt.

2013-ban jött létre a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ, ám azt a kormány eddig szent tehénként védte. Az év elején kialakult tiltakozások hatására döntöttek úgy, hogy átalakítják a szervezetet, de a megszűntetésről eddig nem volt szó.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.