Nyáron megszűnik a Klik

A kormány úgy tűnik meghátrált és feláldozza a központi szervezetet.

  • Eduline
MTI / Máthé Zoltán

Rétvári Bence, az EMMI parlamenti államtitkára jelentette be az ATV Start című műsorában, hogy nyártól vége a Kliknek.

Ősztől egy teljesen új, kevésbé központosított szervezet lép a helyébe.

Ennek ellenére a kormány már többször világossá tette, ragaszkodni fognak az állami fenntartáshoz. Az államtitkár hozzátette, hogy az önkormányzatok most is részt vesznek az iskolák működtetésében, bár igaz, hogy csak az épületekért és infrastruktúráért felelnek - ami továbbra is terheket jelent, miközben az állami források elapadtak.

Szakmai szervezetek szerint a Klik megszüntetése után sem lehetne azonnal visszaadni az önkormányzatoknak az iskolákat, ugyanis ennek többnyire nincs meg a fedezete. Az államtitkár arról is beszélt, hogy a kormányzat nem képes további anyagi kiadásokat vállalni a közoktatásban - utóbbit már a Kossuth Rádió 180 perc című műsorában mondta kedd délelőtt.

2013-ban jött létre a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ, ám azt a kormány eddig szent tehénként védte. Az év elején kialakult tiltakozások hatására döntöttek úgy, hogy átalakítják a szervezetet, de a megszűntetésről eddig nem volt szó.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna