Mélyen hallgat a Klik, mennyit csúsznak a tanári fizetések

Hiába kérdezgetik a Kliket, hány tanárnak csúszik a fizetése, a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ nem hajlandó reagálni. Az biztos, hogy tízmilliárdos tartozásuk van.

  • Eduline
MTI / Földi Imre

A Magyar Államkincstár júniusi adatai szerint közel tízmilliárd forint adósságot halmozott fel a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ, ennek nagy része közüzemi tartozásból áll.

Ahogy azt már az Eduline is megírta, a tanárok sem kapták meg időben a fizetésüket. Az RTL Klubnak nyilatkozott egy tanár, aki érdeklődött, mikor kapja meg az elmaradt bérét, mire azt a választ kapta, hogy a Kliknek egyáltalán nincs pénze és minden kifizetést befagyasztottak.

Az Átlátszó Oktatás közérdekű adatigénylést adott be, amiben a fizetések csúszásáról érdeklődtek. A Klik azonban nem reagált, a lap ezért a Nemzeti Adatvédelmi és Információszabadság Hatósághoz fordult. A NAIH arra jutott, hogy a Kliknek át kellett volna adnia a kért adatokat.

De korábban is előfordult már, hogy a Klik nem válaszolt az adatigénylésekre: miután az Átlátszó egy videofelvétel alapján megírta, hogy egy szombathelyi tanár pénzért nem írta be az egyeseket, szintén kérték a vizsgálatról szóló eredmények közzétételét, amit a Klik csak három hónap múlva teljesített.

A Magyar Nemzet írta meg, hogy a Klik még az ombudsmannak sem mindig válaszol. Egy bicskei nemzetiségi iskola igazgatójának kinevezésekor a Klik nem szerezte be a nemzetiségi önkormányzat egyetértését, amikor pedig az ombudsman vizsgálatot indított az ügyben, neki sem válaszoltak a rendelkezésre álló 30+15 napos határidőn belül és az után sem.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.