Mégsem zárnak be az iskolák jövő héten: meggondolta magát a romániai szakszervezet

A jövő évre halasztják a romániai pedagógusok a december 9-ére tervezett általános munkabeszüntetést, amellyel az...

  • MTI
Romániai tanárok tüntetése 2010-ben. 2014-re halasztják a sztrájkot

A jövő évre halasztják a romániai pedagógusok a december 9-ére tervezett általános munkabeszüntetést, amellyel az alacsony bérek ellen akarnak tiltakozni – jelentette be csütörtökön az egyik romániai oktatási szakszervezet.

Az Oktatási Szabad Szakszervezetek Szövetsége (FSLI) nevű érdekvédelmi szervezet közleménye szerint a munkabeszüntetést azért halasztják el várhatóan a tanév második félévére - ami február 10-től június 20-ig tart -, mert november végétől nem volt elég idő arra, hogy a 173 ezer szakszervezeti tag mindegyikének kikérjék a véleményét a munkabeszüntetésről.

A pedagógusok már tüntettek Bukarestben november elején a kormány épülete előtt. Magasabb béreket követelnek, főleg a kezdő tanároknak, hogy vonzóvá váljon a pedagógusi pálya a fiatalok számára. Azt szeretnék, hogy ez utóbbiak bére legalább 50 százalékkal nőjön.

A szakszervezet szerint a halasztás ellenére a tanárok körében továbbra is nagy az elégedetlenség, hiszen a tagság 70 százalékának kikérték már a véleményét, és 50 százalékuk a munkabeszüntetés elkezdése mellett foglalt állást. Ősszel az egészségügyben dolgozók is tüntettek és sztrájkot helyeztek kilátásba Romániában, de a kormány elfogadta követeléseik egy részét, és megállapodott a tiltakozókkal.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.