Megrugdosta harmadikos diákját egy szegedi tornatanár

Védekezésre képtelen személy sérelmére elkövetett könnyű testi sértés bűntettének megalapozott gyanúja miatt indít...

  • MTI

Védekezésre képtelen személy sérelmére elkövetett könnyű testi sértés bűntettének megalapozott gyanúja miatt indít nyomozást a rendőrség egy szegedi iskolában történt bántalmazás ügyében - közölte Szenti Szabolcs, a Csongrád Megyei Rendőr-főkapitányság szóvivője hétfőn az MTI érdeklődésére.

A szegedma.hu hétfőn megjelent cikke szerint a csongrádi megyeszékhely egyik általános iskolájában egy harmadik osztályos fiút bántalmazott az egyik testnevelő tanár. Az esetről videofelvétel készült, amelyen az látszik, hogy a pedagógus először felpofozta a diákot, majd miután az elesett, többször bele is rúgott - áll a hírportál írásában.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.