Ezek a képek terjednek az interneten: ilyen menzamenüt kapnak a diákok

Felismerhetetlen ételek, szebb napokat látott szendvicsek, félkész hot dog - ilyen ételek kerülnek az amerikai diákok elé. Galéria a "legjobbakról".

  • Eduline

A Fed Up nevű oldalra a diákok feltölthetik a menzán kapott étel fotóját, a látogatók pedig szavazhatnak, hogy megennék-e. A kezdeményezők egy tanulmányt is terveznek a 7025 feltöltött kép, illetve a visszajelzések alapján. Mit esznek az iskolában a brit, az izraeli, az észt vagy a japán diákok? Itt nézhetitek meg.

A feltöltő szerint ez volt a legegészségesebb ebéd az évben... milyen lehetett a többi?
fedup.dosomething.org
Felismerhetetlen valami - mindössze négyen ennék meg, 654-en viszont azonnal kidobnák
fedup.dosomething.org
Tipikus amerikai ebéd, átázott sült krumplival és pizzával
fedup.dosomething.org
Nem túl bizalomgerjesztő hús, krumpli, saláta, kenyér és talán dinnye
fedup.dosomething.org
Valamikor szebb napokat látott taco - talán valami tengeri herkentyűvel
fedup.dosomething.org
Ezt a krumplit biztosan nem ennénk meg
fedup.dosomething.org
Vajon ez hot dog vagy szendvics akart lenni?
fedup.dosomething.org
Nem vitték túlzásba: minipizza, csomagolt répa és édesség egy pohárban
fedup.dosomething.org
Felismerhetetlen hússzerű dolog
fedup.dosomething.org
Ez eredetileg valami mexikói étel lehetett
fedup.dosomething.org

 És egy menü a "megenném" kategóriából:

Csirkés-kéksajtos saláta friss zsömlével
fedup.dosomething.org

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.