Magyar diákok vannak, magyar tanárok nincsenek Ausztriában

Eddig eredménytelenül lobbizott, de Magyarország bécsi nagykövete továbbra is abban bízik, a hatóságok előbb-utóbb...

  • Eduline
Fazekas István

Eddig eredménytelenül lobbizott, de Magyarország bécsi nagykövete továbbra is abban bízik, a hatóságok előbb-utóbb engedélyezik, hogy az Ausztriában dolgozó magyarok gyermekei magyarul is tanulhassanak. Az iskolákban ugyanis egyre több a magyar diák - adta hírül az InfoRádió.

A Napi Gazdaság szerint a burgenlandiakon kívül már nemcsak Bécsben, hanem Salzburgban és Grazban is akad olyan általános iskolai osztály, ahol a gyerekek harmada magyar, s egyre többen kerülnek közülük ott középiskolába, illetve egyetemre. Több intézmény előképzést, nyelvoktatást is szervez, ingyen adnak tankönyveket, telente síoktatást.

Bécsben és Burgenlandban dolgozik a legtöbb magyar - mondta az InfoRádiónak Szalay-Bobrovniczky Vince, Magyarország bécsi nagykövete, aki 2010 decemberi megbízatása óta a magyar oktatásért lobbizik.

Ez azonban nem sikerült, és a szeptember végi osztrák parlamenti választásig nem is lát rá sok esélyt a nagykövet, aki azonban reméli, hogy az új kabinetnél majd alkuképesebbek lesznek, bár belátja, Ausztriában jóval több török él, mint magyar, így nekik például jobb az érdekérvényesítő képességük.

A diplomata szerint szabad a munkavállalás a pedagógusok számára is, így elvi lehetőség lenne a szervezett magyar nyelvű tanításra, de a tanárok "exportálásának" lehetősége fel sem merült, ebben az ügyben nem is kérték a nagykövetség segítségét.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.