A kormányerőkkel vívott tűzharc után meghátráltak azok az iszlamista fegyveresek, akik szerdán megszálltak egy iskolát a Fülöp-szigetek déli részén - közölte a hadsereg egyik parancsnoka, aki szerint az összetűzésnek nincsenek áldozatai.
Restituto Padille dandártábornok cáfolta a korábban felröppent híreket, amelyek szerint a szélsőségesek iskolásokat ejtettek túszul. Nem tisztázott ugyanakkor, hogy még mindig a fegyveresek fogságában van-e körülbeül öt civil.
Dandártábornok úgy fogalmazott, hogy a helyzet már rendeződött az iskolánál, a támadók már nincsenek bent az épületben, meghátráltak, a katonák pedig üldözőbe vették őket.
Az eset a Manilától 800 kilométerre délre fekvő Mindanao sziget Észak-Cotabato tartományában történt. A rendőrség korábbi tájékoztatása szerint mintegy 200-300 fegyveres, köztük a Bangsamoro Iszlám Szabadságharcosok nevű szervezet emberei Pigcawayan városban megszálltak egy iskolát és diákokat ejtettek túszul. A szervezet szóvivője, Abu Misry Mama azonban közölte a Reutersszel, hogy nem történt túszejtés, és csupán arról van szó, hogy biztonságos helyre vitték a kereszttűzbe került civileket, de elengedik őket, és nem akarják őket túszként fogva tartani. "Nem vagyunk emberrablók" - mondta a szóvivő.
A Fülöp-szigetek déli részén több iszlamista csoport tevékenykedik. A mindanaói Marawi városában már ötödik hete tartanak az összecsapások a dzsihadista Maute csoport fegyveresei és a kormányerők között. Padilla szerint azonban az iskolában történt eset nem hozható összefüggésben a Marawiban folyó harcokkal.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
