Lövöldözés egy iskolában a Fülöp-szigeteken

A kormányerőkkel vívott tűzharc után meghátráltak azok az iszlamista fegyveresek, akik szerdán megszálltak egy iskolát a Fülöp-szigetek déli részén - közölte a hadsereg egyik parancsnoka, aki szerint az összetűzésnek nincsenek áldozatai.

  • MTI
Shutterstock

Restituto Padille dandártábornok cáfolta a korábban felröppent híreket, amelyek szerint a szélsőségesek iskolásokat ejtettek túszul. Nem tisztázott ugyanakkor, hogy még mindig a fegyveresek fogságában van-e körülbeül öt civil.

 Dandártábornok úgy fogalmazott, hogy a helyzet már rendeződött az iskolánál, a támadók már nincsenek bent az épületben, meghátráltak, a katonák pedig üldözőbe vették őket.

Az eset a Manilától 800 kilométerre délre fekvő Mindanao sziget Észak-Cotabato tartományában történt. A rendőrség korábbi tájékoztatása szerint mintegy 200-300 fegyveres, köztük a Bangsamoro Iszlám Szabadságharcosok nevű szervezet emberei Pigcawayan városban megszálltak egy iskolát és diákokat ejtettek túszul. A szervezet szóvivője, Abu Misry Mama azonban közölte a Reutersszel, hogy nem történt túszejtés, és csupán arról van szó, hogy biztonságos helyre vitték a kereszttűzbe került civileket, de elengedik őket, és nem akarják őket túszként fogva tartani. "Nem vagyunk emberrablók" - mondta a szóvivő.

A Fülöp-szigetek déli részén több iszlamista csoport tevékenykedik. A mindanaói Marawi városában már ötödik hete tartanak az összecsapások a dzsihadista Maute csoport fegyveresei és a kormányerők között. Padilla szerint azonban az iskolában történt eset nem hozható összefüggésben a Marawiban folyó harcokkal.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.