Ahogy arról beszámoltunk, nemrég egy kétségbeesett anyuka írta le Facebookon, hogyan tiltották ki Asperger-szindrómás...
Ahogy arról beszámoltunk, nemrég egy kétségbeesett anyuka írta le Facebookon, hogyan tiltották ki Asperger-szindrómás fiát az iskolai ballagásról, amin végül tényleg nem vehetett részt.
A fiú magántauló lett, és bár hivatalosan továbbra is az iskola tanulójának számított, gyakorlatilag mindenből kihagyták, azt mondták, örüljön, ha a bizonyítványát megkapja.
Később kiderült, a Bakáts Téri Ének-zenei Általános Iskoláról van szó, melynek igazgatója cáfolta az anya által leírtakat, és perrel is fenyegetőzött.
Most a 24.hu közölte változtatás nélkül a fiú levelét, melyben főleg arról ír, mennyire nehéz dolga van a megfelelő fejlesztések nélkül, ezeket pedig a mai oktatási rendszerben nem kapja meg. Szerinte a jó iskolák sem koncentrálnak arra, mi lesz azokkal, akiket másként kéne oktatni:
Persze vannak és lesznek is iskolák, amik több, mint jól teljesítenek, de szerintetek egy ilyen hely arra koncentrálna, hogy segítsen a gyengébbnek?
A fejlesztésekről azt írja:
Egészen óvodás koromtól kaptam különféle emberektől különféle fejlesztéseket, amik egészen az utolsóig abból álltak, hogy jött egy aranyos nénike, aki elővette a különféle játékait és játszottunk. Nem mondom, hogy jobban szerettem volna órán ülni, de amikor már elkezded egy 6 éves bőrében érezni magad elég kiábrándító volt, így hát ezeket nem mondanám fejlesztésnek, csak megtanultam jól UNO-zni.
Édesanyja szerint a fiú nem véletlenül nem érintette a ballagásról való kitiltásának témáját, hiszen ez mélyen bánthatja.
Miután tárgyalt a magyar kormánnyal, Ursula von der Leyen többek között azt is bejelentette, hogy a magyar egyetemisták ismét részt vehetnek az Erasmusban a következő tanévtől.
Még mintegy három hét van hátra a 2025/2026-os tanévből, de már most sok iskolában 30-33 fokos tantermekben írják az utolsó témazárókat a diákok. A szellőztetés, a sötétítő, és a kereszthuzat a helyzeten nem sokat segít, klíma a visszajelzések alapján csak kevés helyen van. Ráadásul jogszabályok nem foglalkoznak azzal, hogy legfeljebb hány fok lehet a tanteremben.
Fontos kérdésre válaszolunk.
A miniszterelnök szerint ez nem azt jelenti, hogy a hazai, modellváltott felsőoktatási intézmények állami gyámság alá kerülnek.
A vezetőváltás egybeesik azzal, hogy a kormány felülvizsgálná a Klebelsberg Központ és a tankerületi központok működését. A KK azt közölte, hogy tudomásul veszik a vizsgálatot elrendelő kormányzati döntést, és minden segítséget megadnak az ellenőrzésekhez.
Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.
Nem tervez a kormány kistelepülési iskolabezárásokat – erről beszélt Lannert Judit kedden az Országgyűlésben. A miniszter ugyanakkor arról is beszélt, hogy a demográfiai helyzet miatt hosszú távon át kell gondolni az iskolarendszer fenntarthatóságát. Szerinte vannak olyan járások Magyarországon, ahol évente már száz alatt van a megszülető gyerekek száma.
Az idei évben közel 450 iskolaigazgatói megbízás jár le, a következő hetekben pedig döntések születnek arról, kik vezetik majd ezeket az intézményeket szeptembertől.
