Középiskolai felvételi: ma a nyolcadikosok írásbeliznek

Megkezdődtek a középfokú beiskolázás központi írásbeli vizsgák pénteken azoknak a 4., illetve 6.

  • eduline/mti
Túry Gergely

Megkezdődtek a középfokú beiskolázás központi írásbeli vizsgák pénteken azoknak a 4., illetve 6. osztályos tanulóknak, akik nyolc, illetve hat évfolyammal működő gimnáziumba jelentkeztek. A 2013-as középiskolai felvételiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Az Oktatási Hivatal közleménye szerint egy szegedi iskolában tévedésből az írásbeli vizsgák kezdetén a felvételizők egy része nem a megfelelő típusú feladatlapot kapta, de néhány perc után korrigálták a hibát. A tanulóknak kiosztották a nekik előírt feladatlapot és a vizsga ezen a helyszínen is rendben lezajlott.

Az Oktatási Hivatal jelezte: az esemény nem befolyásolja a vizsgák további menetét, így a nyolcadik osztályosok január 19-i központi írásbeli felvételi vizsgáját sem. A szervezet korábbi tájékoztatása szerint 9. évfolyamra 59 300-an, a hat évfolyamos gimnáziumokba csaknem 6000-en, a nyolc évfolyamos gimnáziumokba pedig mintegy 4600-an jelentkeztek.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.