Milyen feladatok lesznek a központi középiskolai felvételin? Mennyi idő alatt kell megoldani a feladatsorokat, és hány pontot szerezhetnek a diákok? Itt vannak a legfontosabb tudnivalók a középiskolai központi felvételi vizsgáról.
A központi írásbelin egy matematikai és magyar nyelvi feladatsort kapnak a diákok - tíz-tíz feladatot kell megoldaniuk 45-45 perc alatt, ezzel tárgyanként maximum 50 pontot szerezhetnek.
Milyen feladatokat adhatnak?
Mivel a nyolcadik osztályos tananyagot nem egyforma ütemben dolgozzák fel a különböző iskolák, ezért elsősorban a hetedikes anyagot és a korábban elsajátított ismereteket kérik számon. Ugyanígy a nyolc- és hatosztályos gimnáziumok felvételije sem elsősorban a negyedikes, illetve a hatodikos anyagra épül.
Az előző évek feladatsorai alapján is felkészülhettek a felvételire, ezeket az Oktatási Hivatal honlapjáról, ide kattintva tölthetitek le, javítási útmutatóval együtt. A hatosztályos középiskolába jelentkezők plusz segítséget kapnak, mivel ez az első olyan évfolyam, amelyre az új kerettanterv vonatkozik: a magyar nyelvi feladatlapok témaköreit itt, a matematikáét pedig itt találjátok.
Magyar nyelvi feladatsor
Elsősorban nem a nyelvtani ismeretanyagot kérdezik vissza, hanem az általános iskolában tanultak alkalmazását várják el. Többek között szövegértési és szövegalkotási készséget, helyesírási ismereteket és nyelvi ismereteket ellenőrző feladatokra kell számítani, amelyek szépirodalmi, ismeretterjesztő és hétköznapi szövegekhez kapcsolódnak.
A tizedik feladat szövegalkotási: megadott témáról és megadott műfajban kell egy teljes, meghatározott terjedelmű fogalmazást írni.
Matematikai feladatsor
Matematikából sem egy-egy témakör anyagát kérdezik vissza: összetettebb feladatokat kell megoldani, amelyek egyszerre többféle készség meglétét ellenőrzik. Mérik a kreativitást, a logikát, a szabálykövetést, a koncentrációs és a feladatmegoldó készséget.
Mit vihetnek magukkal a diákok?
A feladatokat kéken vagy feketén fogó tollal kell megoldani, a rajzokat azonban ceruzával kell elkészíteni. Használhattok vonalzót, körzőt és szögmérőt is, de más segédeszközt, például zsebszámológépet nem. Ilyen lesz a középiskolai felvételi: dátumok, határidők, tudnivalók.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az elmaradt jubileumi jutalmakról, illetve a NOKS- és egyéb munkakörben dolgozók béremeléséről is egyeztetett a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judittal. A törvénytervezetet hamarosan benyújtják.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
