Elkezdődött a 2012-es középiskolai felvételi időszak - összegyűjtöttük a legfontosabb határidőket és vizsgaidőpontokat.
Elkezdődött a 2012-es középiskolai felvételi időszak - összegyűjtöttük a legfontosabb határidőket és vizsgaidőpontokat. A középiskolai felvételiről szóló hosszabb összefoglalónkat itt olvashatjátok el, a tavalyi feladatlapokat és megoldókulcsokat pedig itt találjátok.
2011. december 12.
Jelentkezési határidő a központilag, egységes követelmények alapján szervezett írásbeli vizsgákra.
2012. január 20. 14:00
Egységes írásbeli felvételi vizsgák az érintett hat- és nyolc évfolyamos gimnáziumokban.
2012. január 21. 10:00
Az egységes írásbeli felvételi a kilencedik évfolyamra, valamint a Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Tehetséggondozó Programjára jelentkező diákok számára.
2012. január 26. 14:00
A pótló írásbeli vizsgák a négy-, hat- és nyolc évfolyamos középiskolákba, valamint a Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Tehetséggondozó Programjába jelentkezők számára – a pótvizsgára csak az mehet el, aki az előző írásbelin „alapos ok” miatt nem tudott részt venni.
2012. február 9.
A vizsgát szervező középiskoláknak február 9-ig kell tájékoztatni a diákokat és a szülőket a teszten szerzett pontszámokról – minden jelentkező kap egy értékelő lapot, amely a vizsga részletes eredményeit tartalmazza.
2012. február 20-tól március 9-ig
Szóbeli felvételi vizsgák azokban a középiskolákban, amelyek a központi írásbeli vizsgán való részvételt is előírták a jelentkezők számára.
2012. április 25.
A középiskoláknak április 25-ig minden jelentkezőnek írásbeli értesítést küldenek, ezzel egy időben az általános iskolákat is értesítik a felvételi eredményéről.
2012. május 2.
Május 2-án kezdődik a rendkívüli felvételi időszak – ekkor már csak azok a diákok jelentkezhetnek középfokú iskolákba, akik a normál felvételin egyetlen intézménybe sem jutottak be.
Bruttó 900 ezres - 1 milliós átlagfizetést kaptak azok a frissdiplomások, akik az állami légiközlekedés, katonai vezető vagy katonai logisztika alapszakon végeztek a 2022/2023-as tanévben – ez derült ki a Diplomás Pályakövetési Rendszer 2025-ös adataiból.
Volt, ahol a tantestületnek és az iskolában dolgozóknak mindössze egy napjuk volt arra, hogy átnézzék a tankerületi igazgatói pályázatokat, véleményt pedig csak egy szűk, előre meghatározott időintervallumban nyilváníthattak. Mivel ez tanítási időre esett, több pedagógusnak lehetősége sem volt részt venni a véleményezésben. Az ADOM Diákmozgalom szerint ilyen körülmények között nem lehetett érdemben véleményt mondani a pályázatokról.
A Települési Önkormányzatok Országos Szövetségének (TÖÖSZ) felmérése szerint a települések több mint 63 százaléka készen állna arra, hogy újra nagyobb szerepet vállaljon a helyi iskolák működtetésében.
10-16 fős iskolai előkészítő csoportokat is javasol a Nemzeti Pedagóguskar Különleges Bánásmódot Támogató munkacsoportja, hogy megkönnyítse az óvoda-iskola átmenetet azoknak a gyereknek, akiknek erre szükségük lenne.
Mutatjuk, a magyarérettségi közép- és emelt szintű feladatsorait és a hivatalos javítási-értékelési útmutatókat.
Nehéz helyzetbe került sok pedagógus, aki munkahelyet váltott a nyáron, mert sokan a korábbiakhoz képest kevesebb fizetést kaptak – hívta fel a problémára a figyelmet a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ). Ezen kívül azt is kiemelték, hogy a NOKS-és egyéb munkakörben dolgozók fizetésemelése kapcsán még nincsenek konkrét határidők, ezért, ha szükséges lesz, akkor sztrájkolni fognak.
A 2027-es költségvetés az igazságosság és a fejlődés költségvetése lesz – jelentette ki Magyar Péter miniszterelnök hétfőn az Országgyűlésben. Hangsúlyozta: „nem tudunk és nem is szeretnénk osztogatni, szemben az Orbán-kormánnyal nincsenek kedvenc társadalmi csoportjaink, nincsenek kegyeltjeink”.
A korábban már sokat tárgyalt oktatáspolitikai változtatási javaslatok mellett több új megközelítést is megfogalmazott a Történelemtanárok Egylete az oktatási rendszer átalakításáról.
