Kötelező jógaóra miatt perelték be az iskolakerületet

Berepelte egy család a kalifornia Encinitas várost, mert az iskolákban testnevelésként hetente kétszer harminc perces...

  • Eduline
MTI / Szigetváry Zsolt

Berepelte egy család a kalifornia Encinitas várost, mert az iskolákban testnevelésként hetente kétszer harminc perces jógafoglalkozást tartanak a diákoknak - írja a Huffington Post. Szerintük ezzel a városhoz tartozó iskolakerület megsérti a vallásszabadság elvét a jóga hindu és buddhista tartalmai miatt, azok a diákok pedig, akik nem akarnak a foglalkozásokon részt venni, állandó zaklatásnak vannak kitéve, és heti egy órával kevesebbet mozoghatnak.

Az iskolakerület felügyelője szerint azonban vallásról szó sincs: ők egy olyan fizikai programot dolgoztak ki, amelynek januári bevezetése óta nyugodtabbak lettek a diákok, és amelyet a szülők nagy része is támogat. A családot képviselő ügyész szerint azonban az érintettek közül sokan ellenzik a jógaórákat.

Encinitas az első, ahol minden iskolában teljes idejű jógatanárokat alkalmaznak. Az órákat egy alapítvány támogatásából tudják megszervezni: három év alatt összesen 533 ezer dollárt (120 millió forintot) költenek a foglalkozásokra. Az Egyesült Államokban sok iskolában tartanak jógaórákat, de sehol sem kötelezően, hanem iskola utáni programként. Szeptembertől kötelező lesz a hittan- vagy erkölcstan oktatás az itthoni általános iskolákban: erről összes cikkünket itt találjátok.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.