Komoly vádakkal állt elő a szülői szervezet: fenyegetik a szülőket az óvodák?

Nagyon komoly vádakat fogalmazott meg mai közleményében a Magyarországi Szülők Országos Egyesülete (MSZOE), amely szerint visszatartják a 6 éves tanköteles gyerekeket az óvodák, nem engedik őket iskolába járni, ha nincs elég férőhely a körzeti iskolában, akkor visszaküldik a tanköteles gyermeket az óvodába.

  • Eduline
Fülöp Máté
Mai közleményükben azt írják, "ha kevés az gyerek az óvodában, akkor az óvodafenntartó önkormányzatok, és az óvodavezetők összejátszanak a "nevelési tanácsadóval" és az ún. szakértői bizottságokon keresztül "iskolaéretlennek" nyilvánítják az egészségesen fejlődő gyermeket is".

A szülői szervezet - amely az elmúlt hónapokban is hasonló hangvételű közleményeket adott ki - azt állítja, hogy ha a szülő kifogásolja, hogy iskolaéretlennek nyilvánítják 6 éves gyermekét, akkor jogi eszközökkel kényszerítik, hogy 7 éves koráig járjon óvodába gyermeke. A MSZOE egyenesen azt állítja, hogy ha a szülő nem ért egyet azzal, hogy "évvesztes" legyen gyermeke, akkor szabálysértési eljárást kezdeményeznek ellene, vagy azzal fenyegetik, hogy állami gondozásba veszik gyermekét.

Odacsapott a tanároknak a szülői egyesület: honnan veszik a bátorságot?

A buktatás azonnali megszüntetését javasolja a kormánynak a Magyarországi Szülők Országos Egyesülete (MSZOE), amely szerint „mindaz, ami az oktatási intézményekben történik", az „fizikai, szellemi, érzelmi és lélektani vétség a gyermekek ellen". „A pedagógusok azt mondják, a félévi buktatás olyan pedagógiai eszköz, amely arra ösztönzi a lemaradó tanulókat, hogy a második félévben jobban tanuljanak!

"Ráadásul sok általános iskola férőhelyhiányra hivatkozva visszaküldi az iskolaérett gyermekeket az óvodába, mert az állami iskolafenntartó (KLIK) nem engedélyezi, hogy két első osztályt indítsanak. Rábeszélik a szülőket, hogy jobb helyen van gyermekük az óvodában, mint az iskolában" - írják.

A szülői szervezet szerint "a gyermekek visszatartása az óvodába ellentétes az új oktatáspolitikai célkitűzéssel, amely szerint jövőre már 5 éves kortól kell iskolába járnia minden kisgyermekeknek, akár iskolaérett, akár nem". Az MSZOE a kilencéves iskolára gondol, de téves információt közöl: nem döntött a kormány az általános iskolai első tanévet megelőző előkészítő év bevezetéséről.

Megkerestük az MSZOE-t a közleményben megfogalmazott állítások miatt - arra voltunk kíváncsiak, konkrét esetek alapján állítják-e, hogy az óvodák fenyegetik azokat a szülőket, akik nem értenek egyet azzal, hogy a gyermekük még egy évig óvodában maradjon. Amint választ kapunk, kiegészítjük cikkünket.

Az MSZOE korábban többször is kikelt a tanárok ellen, a PISA-felmérésekben való részvétel felfüggesztését javasolta, 2014-ben a szakiskolai három évfolyam kettőre csökkentését, a szingli pedagógusokat pedig nem engedték volna erkölcstant tanítani - igaz, utóbbi javaslatukat később visszavonták.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.