Bár a Kliknek van jogi osztálya, ott csak kevesen dolgoznak, ezért sok ügyet kiszerveztek. A Népszabadság szerint 2013 és 2015 között összesen 221,5 milliót költöttek el ügyvédi megbízásokra.
2014-ben például közel 20 millióért szerződtek a Dr. Szalay Ferenc Ügyvédi Irodával, amelynek alapítója a fideszes szolnoki polgármester fia – állítja a lap. Azt azonban nem sikerült megtudni, hogy milyen ügyben kötöttek szerződést, mivel az érintettek ezt nem árulták el.
A Klik a lapnak azt írta, beszerzési eljárás keretében választották ki az irodákat. A feladatok peres és nem peres ügyekre is kiterjedtek, és főleg munkajogi ügyekben jártak el.
A Klik tavaly év végére is óriási, több tízmilliárdos adósságot halmozott fel, emiatt a tanárok tiltakozását követően az EMMI 30 milliárdos gyorssegélyt folyósított a fenntartónak. Az adósság miatt olyan eset is előfordult, hogy a postán előre kérték a pénzt az iskola nevében eljárótól, mert nem bíztak abban, hogy fizetőképes az intézmény. Egy pécsi iskolában a krétákból is megvolt a fejadag, mert nem a Klik nem teljesítette a megrendeléseket.
Több városban az önkormányzatnak kellett pótolnia a Klik által elmaradt kifizetéseket. Így járt például Kiskunfélegyháza, ott a mindennapos tesire nem jutott pénz, vagy Budapest IX. kerülete, ahol az úszásórához használt buszt nem fizette a fenntartó.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
