Néhány éven belül az ezerkétszázat is meghaladja majd Nagy-Britannia legnagyobb általános iskolájának diáklétszáma.
Néhány éven belül az ezerkétszázat is meghaladja majd Nagy-Britannia legnagyobb általános iskolájának diáklétszáma. A londoni Gascoigne Primary School annyira túlzsúfolt, hogy nyolc mobil tantermet is fel kellett állítani az intézmény mellett – írja a The Guardian.
„Régen hatalmas focipályánk volt, ha most kinézünk az ablakból, ezt a területet teljesen elfoglalják a mobil tantermek. A játszótérre pedig egy ötszáz férőhelyes ebédlő épült, de még ez is kicsi” – mondja az intézmény igazgatója, Bob Garton.
Az iskolába már 2000-ben hétszáz gyerek járt, azóta megduplázódott a diákok száma. Az intézménybe főként bevándorló családok gyerekei járnak, így ha valaki végigmegy a folyosón a szünetben, akár hatvan különböző nyelvet is hallhat.
Nem ez az egyetlen óriásiskola Nagy-Britanniában, ráadásul a számok azt mutatják, hogy a következő nyolc évben több mint 800 ezer új elsős kerül iskolába – a brit kormánynak tehát már most meg kell kezdenie a férőhelyek számának növelését. Iskola helyett hamarosan templomokban tanulhatnak a brit diákok – összefoglalónkat itt olvashatod.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
