Több ezer tanár fizetése késik - nem kapták meg pénzüket az alapítványi iskolák

Több ezer pedagógus novemberi fizetése késik, a magán- és alapítványi iskolák ugyanis még nem kapták meg támogatásukat - jelezte az eduline-nak több tanár.

  • Eduline

"Magánfenntartású iskolában tanítok. A pedagógusok fizetését a normatíván keresztül biztosítja az állam a szeptemberben bevezetett rendszerben. Illetve csak biztosítaná. A novemberi fizetésünket ugyanis még mindig nem kaptuk meg, pedig már december 10-e van. Az államkincstártól olyan információk érkeztek, hogy elfogyott a keret, illetve hogy bizonytalan ideig nincs további kifizetés. A legígéretesebb reakció az volt, hogy megpróbálnak utalni. Jön a karácsony, kellemes ajándékot kaptunk a kormánytól" - írta szerda hajnalban egyik olvasónk.

Az Alapítványi és Magániskolák Egyesületének alelnöke, Bak Zsófia megerősítette: a magán- és alapítványi fenntartású iskolák valóban nem kapták még meg az állami támogatást, ezért többségük a novemberi fizetést sem tudta átutalni a pedagógusoknak. "Az intézmények legalább kilencven százaléka nem tud más forráshoz, tartalékhoz nyúlni, az állami támogatástól függenek" - tette hozzá. Kérdéseinkkel megkerestük a köznevelési államtitkárságot, amint választ kapunk, közöljük.

Fazekas István

Összesen 16 ezer pedagógus és 2-3 ezer segítő munkatárs dolgozik magán- és alapítványi oktatási intézményekben, amelyekből körülbelül ezer van az országban. Az iskolák eddigi támogatási rendszerét ebben a tanévben módosították: az eddigi normatív támogatásokat a tanárok bérére kiterjedő állami támogatás váltotta fel, ez azonban kevés a fenntartáshoz, az alapítványi iskolák jelentős részében, eltérő mértékben ugyan, de a szülőknek kell megfizetniük a többletszolgáltatásokat.

Hozzászólások

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.