Jön a Minecraft iskolai változata, a tanárok már letölthetik
A világ egyik legkedveltebb, végtelen építkezést és fejlődést nyújtó játékának iskolai verzióját fejlesztette ki a Microsoft, hogy a tanulók közös feladatokat megoldva - illetve megépítve - képesek legyenek az összetettebb gondolkodásra és a csapatmunkára.
Eduline
Microsoft
Csütörtökön a világ 26 országában elindult a Microsoft Minecraft: Education Edition kampánya, első körben az oktatók számára - jelentette a szoftverfejlesztő óriás. A kampány részeként a játék első verziója a nyár végéig ingyenesen elérhető lett a pedagógusok számára, akik így időben feltérképezhetik a szoftverben rejlő lehetőségeket. Mi is elképzelhetünk egy virtuális Lego-készletet, végtelen építőkokával, ez már önmagában is vonzó a gyereke számára (is).
Szinte bármi építhető, a szó szoros értelmében. A játék egyszerű grafikája elsőre bugyutának is tűnhet, a számítógépek számára azonban a megmaradó erőforrások egy végtelen tér biztosítására ad lehetőséget. Különböző anyagok és eszközök és tárgyak gyűjtésével, új képességek elsajátításával egyre összetettebb és fejlettebb világot alakíthatnak ki maguk körül a diákok.
Az iskolai verzióból kivették azt a lehetőséget, hogy az egy világban mozgó diákok egymást is bánthassák a játékban, így teljesen gyerekbarát világot kapnak. A játékkal önmagában is különböző feladatok elé állítja a diákokat, amit közösen kell megoldaniuk. Eddig csak a tesztelési időszak ment, a tanárok és a diákok visszajelzése alapján már lehetőség nyílikaz összetett tantermi együttműködésre, megjelennek a nem-játékos karakterek (például állatok), valamint olyan kamera- és portfólióelemek, amelyek lehetővé teszik, hogy a diákok pillanatfelvételeket készítsenek a munkájukról, dokumentálva a feladatok előrehaladását.
A Microsoft emellett frissített oktatási anyagokat és tanterveket is közzétett, amelyek segítségével az oktatók gyorsan elsajátíthatják a Minecraft: Education Edition használatát. A mintaórák különböző témák és korcsoportok széles skáláját fedik le, eljutva egészen olyan témákig, mint a várostervezés vagy a környezettudatosság.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!
Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.
Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.
Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.
Az ország legnagyobb hallgatói szervezeteinek képviselőivel egyeztetett Lannert Judit és Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár. A megbeszélésen a kollégiumi férőhelyek helyzete, az ösztöndíjrendszer és a hallgatók megélhetési nehézségei is napirendre kerültek.
Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.
Bár még a 2026-os felsőoktatási felvételi tart, már most meg tudjátok nézni, hogyan fogják számolni a pontokat a 2027-es és a 2028-as eljárásban az egyes szakokon.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
