Jó hír az alternatív iskoláknak: az Emmi elvetné a gyanús törvénytervezetet

Bár eddig nem látták bele a szövegbe azt, amit az alapítványi iskolák vezetői, most állítólag mégis inkább kihagynák a törvényből a kérdéses részt.

  • Eduline

Az Index szerint az Emmi sem támogatja a Nemzetgazdasági Minisztérium tervezett törvénymódosítását, ami sokak szerint ellehetetlenítené az alternetav iskolákat.

A portál szerint az Emmi is osztja a kritikákat, szerintük is bizonytalan helyzetet teremtene a tervezet, ezért szeretnék elérni, hogy ez ne épüljön be a nemzeti köznevelésről szóló törvénybe.

A trevezet esetleges hatásairól részletesen ebben a cikkünkben foglalkoztunk.

A tervezetet úgy is lehet értelmezni, hogy a kerettantervtől nem engedne eltérést, máskülönben megvonnák az állami támogatást. Emellett a támogatás fejében előírnák, hogy az alternatív intézményekben is kötelező az egész napos iskola.

Korábban az Emmi azon az állásponton volt, hogy az alternatív iskolák vezetőinek félelme alaptalan, hiszen semmi ilyesmit nem lehet kiolvasni a tervezetből. Ennek ellenére most úgy tűnik, mégis inkább elvetetnék az NGM-mel a többféle értelmezést lehetővé tevő szöveget, legalábbis az Index szerint.

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?