Influenza: ismét van a tanítás a tarnabodi általános iskolában

Újraindult a tanítás a Heves megyei Tarnabod általános iskolájában, amelyben az influenzaszerű megbetegedések miatt a...

  • MTI
Túry Gergely

Újraindult a tanítás a Heves megyei Tarnabod általános iskolájában, amelyben az influenzaszerű megbetegedések miatt a múlt héten ideiglenesen, 3 napra szünetet rendeltek el - mondta a megye tiszti főorvosa.

A megyei kormányhivatal egészségügyi szakigazgatási szervének laboratóriumában a diákoktól vett mintákból azóta kimutatták az influenza B vírusát - közölte ifj. Wernigg Róbert.  Az intézményben 115 gyerek betegedett meg; mivel ez meghaladta a 30 százalékos hiányzási arányt, az iskola igazgatója saját hatáskörben rendelte el a szünetet; a tanítás azóta újraindult - tette hozzá.

Heves megyében az év negyedik hetében az eddigiekhez képest megduplázódott az influenzaszerű megbetegedések száma, ám a megye egészét tekintve a járványküszöb alatt maradt az arány - mondta a tiszti főorvos.

Az Országos Epidemiológiai Központ (OEK) szerdán közzétett adatai szerint a múlt héten az országban mintegy negyedével többen fordultak orvoshoz influenzaszerű tünetekkel, mint azt megelőzően, s kilenc beteg szervezetében mutatták ki az influenzavírust. Kitértek arra: az év negyedik hetében az influenza B vírusa okozott járványt egy Heves megyei település általános iskolájában és óvodájában. Összesen 115-en betegedtek meg láz, köhögés, torokfájás tüneteivel; két esetben igazoltak influenza B vírusa okozta fertőzést. 

Hozzászólások

„A gólyatábor nem egy teljesítményteszt” – miért megyünk bele olyan dolgokba is, amelyeket valójában nem akarunk?

A gólyatábor egyszerre lehet az egyetemi évek izgalmas kezdete és komoly lelki próbatétel. Hol ér véget a komfortzónából való kilépés, és hol kezdődik a személyes határok átlépése? Miért megy bele valaki egy megalázó feladatba csak azért, mert mindenki más is megcsinálja, és miért élnek tovább évről évre a durva beavatási rítusok? A témáról Karkecz Virág pszichológussal beszélgettünk.

Túlzsúfolt óvodai csoportok, vitatott iskolaérettségi szabályok és növekvő adminisztráció: közös szakmai tervezettel állt elő a PSZ és a PDSZ

A két pedagógus-szakszervezet szerint sürgős, rendszerszintű változtatásokra van szükség az óvodai nevelésben, ezért közös szakmai tervezetben foglalták össze, hogyan változtatnának többek között a szakember-ellátottságon, a dolgozók bérezésén és munkakörülményein, az SNI-s és BTMN-es gyerekek ellátásán, valamint az óvodák finanszírozásán.

@eduline.hu

“Fogyasszunk minél kevesebb energiát, és minél több jeget!” – a Sziget 0. napján jártunk, ahol fenntarthatóságról és az extrém hőségről is kérdeztük a fesztiválozókat. 🪭⛺️ #utcaembere #sziget2026 #eduline #foryou #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu