"Nagy eséllyel terrorista lesz" - botrány robbant ki egy texasi iskolában

"Nagy eséllyel terrorista lesz" és a "nagy eséllyel Guatemalában lesz hajléktalan" címeket osztott ki diákjainak az egyik texasi iskola tanára. Kiborultak a diákok és a szülők is.

  • Eduline

Az iskola elbocsátotta az oktatót, és az AVID nonprofit szervezet - amely tanulmányi és szociális segítséget nyút diákoknak a felvételire készülésben - szóvivője is megszólalt, ugyanis az említett tanár nem állt a szervezet alkalmazásában, de a "címeket" a nonprofit szervezet logójával ellátott oklevelekre nyomtatta - írja a The New York Times.

The New York Times

Az egyik érintett anyukája elmondta, hogy lányát megviselte az eset, nagy eséllyel a diákok az iskolás évei végéig beszélni fognak a vele történtekről.

A "legnagyobb eséllyel lesz terrorista" és a "legnagyobb eséllyel lesz Guatemalában hajléktalan" okleveleken kívül a "legnagyobb eséllyel fog sírni" és egyéb titulusokat is kiosztotta a pedagógus. A tanár nem magyarázta meg tettét.

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.