Csak szólunk, hogy veréssel "nevelni" a gyereket bűncselekmény.
Egy vallásos könyvkiadó nevével található meg Magyarországon egy amerikai szerző, Kay Kuzma könyve, amiben leírja, milyen módszerekkel érdemes megverni a gyerekünket, hogy az "tanuljon" is belőle.
A kötetre a 444 bukkant rá, és részletesen taglalják a gyerekverésről szóló fejezetet. A szerző például csak azért nem ajánlja, hogy kétévesnél fiatalabb gyereket verjen a szülő, mert nem emlékszik rá az áldozat, így nem lesz hatásos.
Az első hét év című kötet szerint előre be kell jelenteni a 2-7 év közti gyereknek, hogy most bizony el lesz verve, az ütlegek után pedig "szeretetélményben" kell részesíteni.
Mindeközben a szerző arról is ír, hogy milyen személyiségromboló hatása van a gyerekverésnek.
A kötetet itthon az Advent kiadó terjeszti, melynek vezetője a portálnak dícsérte a szerzőt, a könyv mondanivalóját pedig "sugárzóan nagyszerűnek". A kiadó Nyolc Lépés Alapítvány nem válaszolt érdemben a 444 megkeresésére.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
