A francia kormány tervezett munkajogi reformja ellen tiltakoztak márciusban már negyedszer szakszervezetek és diákszervezetek.
A diákszervezetek gimnáziumokat foglaltak el, az oktatási tárca szerint is közel 200-at. A szakszervezetek szerint több mint egymillióan vonultak utcára, a rendőrség azonban 270 ezer emberről beszél.
A kormány a reformcsomaggal azt szeretné elérni, hogy könnyebben jöjjenek létre új munkahelyek, a szakszervezetek és a diákok azonban attól tartanak, többet kell dolgozni kevesebb pénzért, nő a bizonytalanság, és főleg a nők és fiatalok kerülnek még hátrányosabb helyzetbe.
A tüntetések napján vettek őrizetbe egy párizsi rendőrt, aki még egy korábbi megmozduláson bántalmazott egy diákot. A 15 éves gimnazista az iskolája előtt tüntetett. Felvétel készült arról, amikor a földön fekvő diákkal üvölt a rendőr, majd megüti.
Eiffel tower shut down amid violent French protestsTens of thousands of protesters clash with French riot police over changes to working hours - closing schools, barricading roads and even shutting down the Eiffel tower.
Posted by Channel 4 News on Thursday, 31 March 2016
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
