Az egész nyolcadik évfolyammal osztályt ismételtet a XII. kerületi Fekete István Általános Iskola, mert az Emberi Erőforrások Minisztériuma az utolsó pillanatban közölte, hogy a fogyatékossággal élő diákokat nevelő intézményekben megszűnik a 9. és a 10. osztály - írja az Index.
A középsúlyos értelmi fogyatékossággal élő és tanulási nehézségekkel küzdő gyerekeket nevelő iskola így akart időt nyerni a hirtelen nehézséggel szembesülő szülőnek. Az Emmi decemberben döntött úgy, hogy megváltoztatja a fogyatékossággal élő diákok szakképzésének szerkezetét. Az iskola igazgatónője február elején tudta bejelenteni az újítást a szülőknek, a felvételi időszak a szakképzésbe pedig február közepén zárult.
A lapnak a tárca azt mondta, nem szűnt meg az előkészítő képzés, csak átkerült a speciális szakképzést nyújtó intézményekhez. A nyolcadik osztály után a tanulók egységes, négyéves szakképzésbe kerülnek, ezen belül integráltan található meg a 9-10. osztályosoknak szóló közismereti képzési tartalom, valamint a 11-12. évfolyamon folytatott szakképzés. Az Emmi szerint az átalakulás után több lehetőségük lesz a fogyatékossággal élő tanulóknak, mivel az új rendszerben részképesítést is szerezhetnek.
Verdes Tamás, a TASZ munkatársa szerint súlyosan sérülnek a gyermekek jogai az átgondolatlan átalakítás miatt. Sérti a jogbiztonság elvét, hogy az iskolákat csak decemberben értesítették a jelentős változásról.
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
