Fogyatékos diákokat kellett megbuktatni Hoffmannék újítása miatt

Az egész nyolcadik évfolyammal osztályt ismételtet a XII. kerületi Fekete István Általános Iskola, mert az Emberi Erőforrások Minisztériuma az utolsó pillanatban közölte, hogy a fogyatékossággal élő diákokat nevelő intézményekben megszűnik a 9. és a 10. osztály - írja az Index.

  • Eduline
MTI / Varga György

A középsúlyos értelmi fogyatékossággal élő és tanulási nehézségekkel küzdő gyerekeket nevelő iskola így akart időt nyerni a hirtelen nehézséggel szembesülő szülőnek. Az Emmi decemberben döntött úgy, hogy megváltoztatja a fogyatékossággal élő diákok szakképzésének szerkezetét. Az iskola igazgatónője február elején tudta bejelenteni az újítást a szülőknek, a felvételi időszak a szakképzésbe pedig február közepén zárult.

A lapnak a tárca azt mondta, nem szűnt meg az előkészítő képzés, csak átkerült a speciális szakképzést nyújtó intézményekhez. A nyolcadik osztály után a tanulók egységes, négyéves szakképzésbe kerülnek, ezen belül integráltan található meg a 9-10. osztályosoknak szóló közismereti képzési tartalom, valamint a 11-12. évfolyamon folytatott szakképzés. Az Emmi szerint az átalakulás után több lehetőségük lesz a fogyatékossággal élő tanulóknak, mivel az új rendszerben részképesítést is szerezhetnek.

Verdes Tamás, a TASZ munkatársa szerint súlyosan sérülnek a gyermekek jogai az átgondolatlan átalakítás miatt. Sérti a jogbiztonság elvét, hogy az iskolákat csak decemberben értesítették a jelentős változásról.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Közoktatás
Vendégszerző

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna