Fogalmuk sincs az igazgatóknak, mi lesz velük

Sok iskolaigazgató szerint nem változott a Klik a tanárlázadás kitörése óta, de sokak szerint készségesebbé vált a fenntartó. Csak a bizonytalanság biztos.

  • Eduline
pixabay.com

Nem tudják az intézményvezetők sem, mi lesz a Klikkel – ebben a cikkünkben épp ma foglalkoztunk azzal, hogy valószínűleg a kormány sem nagyon -, de egyesek már érzékelnek változást – erről számol be a Népszabadság.

Egyesek szerint a Klik „figyelmesebbé, készségesebbé, rugalmasabbá” vált az utóbbi hetekben.

Nem mindenki látja azonban a változást – ez alighanem tankerülettől függhet. Egy igazgató a következőket mondta a lapnak: „A Klik alapvetően ugyanolyan fenyegető, mint eddig volt. Bekérték például a diáktüntetéses nap, február 29-e létszámjelentéseit, de olyan fenyegető légkörben, hogy nem lehet tudni, számíthatnak-e személy szerinti retorzióra azok az intézményvezetők vagy osztályfőnökök, akiknél feltűnően nagy volt aznap a hiányzás.”

Korábban írtunk arról, hogy több panasz is érkezett, hogy listázták a sztrájkoló diákokat.

Abban azonban az enyhülés jeleit látó vezetők is egyetértettek, hogy a bizonytalanság nő. A lap szerint Ritter Attila, a Pécsi Janus Pannonius Gimnázium igazgatója sem tudja, milyen változásokra kell felkészülnie, pedig ő is tagja a Köznevelési Kerekasztal foglalkoztatási munkabizottságának.

Ma reggel írtunk arról, hogy egyelőre nem látszik, mitől lesz jobb az új Klik.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Közoktatás
Vendégszerző

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna