Felfüggesztett börtön jár tanárverésért

Felfüggesztett börtönbüntetéssel sújtotta a Makói Városi Bíróság csütörtökön azt a 19 éves diákot és annak vietnámi...

  • MTI

Felfüggesztett börtönbüntetéssel sújtotta a Makói Városi Bíróság csütörtökön azt a 19 éves diákot és annak vietnámi állampolgárságú édesapját, akik december 5-én bántalmazták a Galamb József Szakképző Iskola egyik pedagógusát.

A Galamb József Szakképző Iskola - itt bántalmazták a testneveléstanárt
Wikipedia

Az ügyben első fokon eljáró bíróság a diákot - aki ököllel orron ütötte testnevelő tanárát - közfeladatot ellátó személy elleni erőszak és súlyos testi sértés bűntettében mondta ki bűnösnek, és egy év két hónap börtönbüntetéssel sújtotta, melynek végrehajtását három év hat hónapra felfüggesztette.

A tanuló apját, aki a pedagógust az eset napján megragadta és a falhoz szorította, a bíróság közfeladatot ellátó személy elleni erőszak bűntette miatt nyolc hónap - végrehajtásában két és fél évre felfüggesztett - börtönre ítélte.

A kőműves szakmát tanuló fiú és testnevelő tanára között már másfél éve feszült volt a viszony. A diák szerint a pedagógus többször is csúfolta, a neve miatt kigúnyolta. A tanár ezt tagadta, elmondta azonban, hogy a tanulóval gyakoriak voltak a problémák, a diák a kijelölt feladatokat nem hajtotta végre. December 5-én is így történt, s miután a fiút többször is figyelmeztette, kénytelen volt elégtelent adni neki. A diák ekkor elhagyta a tornatermet, majd röviddel később visszatérve trágár kifejezéseket is használva megfenyegette pedagógusát. A tanár ekkor bezárta a terem ajtaját.

Az óra végeztével a pedagógus a tanári szoba előtti folyóson találkozott össze a diákkal és annak az időközben az iskolába érkező apjával. A vietnámi férfi megragadta a pedagógus ruháját és a falhoz nyomta őt, ezzel szinte egy időben pedig a háta mögött álló fia ököllel orrba vágta a tanárt. A támadástól meglepődő apa ellökte magától a sértettet, aki a tanári szoba ajtajának zuhant.

A balett-táncos végzettségű, de targoncavezetőként dolgozó vietnámi férfi a tárgyaláson is azt mondta, nem tudott arról, hogy a fia bántalmazni akarja tanárát, csupán azért ment az iskolába, hogy beszéljen a pedagógussal. A férfi és a fia írásban és a bíróság előtt szóban is bocsánatot kért a történtekért. Az ítélettel szembeni fellebbezés bejelentésére az ügyész és a védő is három nap gondolkodási időt kért.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.