Ezért hordanak szoknyát a fiúk is a brit iskolában

Miért hordanak a fiúk szoknyát egy brit iskolában? Köze van a hőséghez és a szigorú iskolai szabályokhoz.

  • Eduline
BBC

Nagy-Britanniában is elég nagy hőség tombol, ráadásul ott még a tanítás is tart. Ennek ellenére egy exeteri iskolában nem engedett az igazgató a szigorú öltözködési szabályokból, és továbbra sem hordhatnak rövidnadrágot a fiúk.

Emiatt több diák a héten szoknyában ment iskolába, hogy így tiltakozzon a szabály ellen, ami elviselhetetlenné teszi számukra a 30 fok fölötti hőmérsékletben a tanulást.

Remléjük, sikerrel járnak, főleg, hogy többen már a lábukat is leborotválták, miután rájuk szóltak az iskolában, hogy "illetlen", ha kilóg a szőrös lábuk a szoknya alól.

(Guardian)

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.