Ezekben a kérdésekben nem fog engedni a kormány a tiltakozóknak

Több követelést egészen biztosan nem fog teljesíteni a kormány, hiába tiltakoznak a pedagógusok.

  • Eduline

A tiltakozó pedagógusok három fontos követelését egészen biztosan nem fogja teljesíteni a kormány – erről ír a vs.hu magas rangú kormányzati forrásra hivatkozva.

A lap szerint az egészen biztos, hogy marad az állami intézményfenntartás, ugyanis a forrás szerint Orbán Viktor ebben látja a szegényebb iskolák felzárkóztatásának esélyét.

Szintén nem változtat a kormány a tankönyvellátás rendjén – ha ez tényleg így lesz, akkor a PSZ követeléseit is keresztülhúzzák, ami már törvényes sztrájkhoz vezetne. A forrás szerint csak így biztosítható az ingyenesség a tankönyvek esetében.

A portál úgy tudja, hogy a kötelező óraszámok tekintetében sem lesz változás, mivel az egész napos iskoláról a kormány nem akar lemondani, másképp viszont nem oldható meg a személyi feltételek.

A fenti pontok mindegyike szerepel a Tanítanék Mozgalom 12 pontja között. Pukli István szerdán azt mondta, két hetet adnak a kormánynak, hogy foglalkozzon a követeléseikkel, ha nem teszik meg, akkor további akciók jönnek.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.