Szeptembertől az első és az ötödik osztályban kötelező lesz a hittan vagy az erkölcstan, a többi általános iskolai...
Szeptembertől az első és az ötödik osztályban kötelező lesz a hittan vagy az erkölcstan, a többi általános iskolai évfolyamon felmenő rendszerben vezetik be az új tantárgyat. A tanulmányok értékelésének módját az iskola pedagógiai programjában kell meghatározni, és azonosnak kell lennie a hittan-, illetve az erkölcstanórákon. Főszabály szerint ez osztályzatokkal történik, de az iskola dönthet úgy, hogy szöveges értékelést alkalmaz - írja a Hír24.
Vagyis ezekből a tantárgyakból meg is lehet majd bukni. A bizonyítványban és a többi tanügyi dokumentumban az „erkölcstan / hit- és erkölcstan” megnevezést kell alkalmazni, vagyis csak a bizonyítványból nem fog kiderülni, hogy a tanuló erkölcstant vagy hit- és erkölcstant tanult-e.
Arról, hogy melyiket választja, a szülő dönt, ugyanakkor nem biztos, hogy indul a neki megfelelő felekezetű hitoktatás, így a gyerek erkölcstant fog tanulni. A római katolikus és a református egyház már bejelentette, hogy minden magyar iskolában indít hittanoktatást, ám ezek megszervezése intézményi szinten zajlik, tehát az egyházak helyi képviselőinek és az intézményvezetőknek lesznek ezzel kapcsolatban teendői. Így a többi felekezet igényéről és lehetőségeiről - leginkább a hitoktatók hiánya lehet a korlát - nincs pontos adat.
Az egyházak tájékoztatást adhatnak az oktatás módszeréről és tartalmáról, erre az iskolának kell biztosítania egy időpontot. Az április 8–9-i beiratkozáskor a szülő azonban még jelezheti olyan egyház hitoktatása iránti igényét is, amelyik a kijelölt időpontban nem tartott tájékoztatót.
Az oktatási államtitkárság tájékoztatása szerint a hittanórák finanszírozásáról még nem zárultak le az egyeztetések. Sok függ attól, hányan választják majd egy-egy egyház hit- és erkölcstan oktatását, erről csak a beiratkozás után lesz adat. Az eddigi információk szerint az állam akkor biztosítja egy adott felekezeti hittan finanszírozását, ha arra legalább hét gyerek jelentkezik. Donáth László evangélikus lelkész szerint így a kisebb egyházak kiszorulnának a hittanoktatásból.
Évekig kiszorultak az iskolákból, most azonban több civil szervezet is abban bízik, hogy ismét tarthat foglalkozásokat a diákoknak. Arról kérdeztük őket, mi történt velük a korlátozások óta, és mit várnak az új tanévtől.
„A luxus és a kiváltságosok jóléte fontosabb volt, mint a hozzáférhető tudás” – mondta Magyar Péter az ELTE tanévnyitóján, ahol többek között a hazai felsőoktatás átalakítása, a tanárképzés és az egyetemi dolgozók fizetése is szóba került.
Már a tanév második félévétől új vezetője lehet a Csömöri Mátyás Király Általános Iskolának. A Blikknek megszólalt egy szülő is, aki azt állítja, Bátovszky János igazgató korábban durván megszorította a lánya csuklóját. Egy másik gyerekkel pedig állítása szerint százszor íratta le büntetésből, hogy „nem szaladunk”.
Idén kevesebb gyerek tért vissza az óvodákba, illetve kezdte meg első óvodai évét, mint tavaly. A Központi Statisztikai Hivatal (KSH) adatai szerint összesen 319 ezer óvodás kezdte meg a 2026/2027-es nevelési évet, csaknem hatezerrel kevesebb, mint egy évvel korábban.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter közlése szerint az Erasmus program a 2026/2027-es tanévtől ismét elérhetővé válik minden magyar egyetemistának. A kormány augusztus végéig elvégezte a szükséges intézkedéseket.
A 2026/2027-es tanév előtti nap még mindig százas nagyságrendben keresnek pedagógusokat iskolákba, óvodákba és a szakszolgálatokhoz.
Az elismerést azok a diákok kapták, akik kiemelkedő tanulmányi és sporteredményeket értek el. Lannert Judit kedden a Facebookon tett közzé egy bejegyzést a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója” és a „Magyarország tehetsége” címek átadójáról.
