Tiltakozik az Éltes Mátyás-díj megszüntetése ellen a Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete – a szakmai szervezet Balog...
Tiltakozik az Éltes Mátyás-díj megszüntetése ellen a Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete – a szakmai szervezet Balog Zoltán erőforrás-miniszternek címzett levelében az áll, a gyógypedagógusok legnagyobb civil szervezete „megdöbbenéssel – kerülő úton – szembesült” azzal, hogy a tárca megszüntetné a gyógypedagógusok egyetlen állami elismerését.
Ahogy arról az eduline szerda reggel beszámolt, az erőforrás-minisztérium összesen kilenc oktatási díjat szüntet meg, ezzel évente 18 millió forintot spórol – viszont így nem marad olyan állami elismerés, amelyet kifejezetten a hátrányos helyzetű vagy speciális nevelési igényű diákokkal foglalkozó pedagógusok kaphatnak meg. Az Éltes Mátyás-díjat olyan szakembereknek ítélték az elmúlt években, akik segítik a fogyatékkal élők nevelését és oktatását, fejlesztését, valamint társadalmi integrációját.
„Feltételezzük, hogy ezt a javaslatot nem a magyar gyógypedagógus-társadalom leminősítésének, az értelmiségi hierarchiában sok feszültséggel terhelt kedvezőtlen társadalmi megbecsülésének szándéka, hanem a döntés-előkészítők szakmai tájékozatlansága vezérelte” – írta a Magyar Gyógypedagógusok Egyesülete.
Hozzátették: „nehezen hihető, hogy a köznevelési rendszer átalakulása, valamint a fogyatékossággal élő személyek társadalmi integrációra irányuló törekvések időszakában – a rendszerváltást követően alapított Éltes Mátyás-díj 20. évfordulóján – a gyógypedagógiai tevékenység ilyen formában történő elismerése ne képezhesse részét a kitüntetések adományozására irányuló kormányzati rendszernek”.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
