Miért nem sikerül a tanulásra koncentrálni pár nappal a szóbeli érettségi előtt? Eláruljuk.
A tanuljunktanulni.hu összegyűjtötte, melyek a leggyakoribb kifogások.
1. Mindig találok magamnak valamilyen halaszthatatlan feladatot.
Ismerős? Mindig van egy adag mosás, vasalnivaló, egy jó film. Jut eszembe, le kell vinni a kutyát sétálni, és amúgy sem fog a ceruza rendesen.
2. Csak ezt az egy filmet/műsort/oldalt/játékot nézem meg/hallgatom meg/olvasom el/játszom le, és utána tuti, hogy nekiállok tanulni.
3. Ahányszor leülök tanulni, mindig rájövök, hogy éhes vagyok, szomjas vagyok...
Jellemző. Ha behozod a rágcsát vagy az elkészített fogást, akkor meg teljes odafigyeléssel fogyasztod el, evés után pedig mindig kell egy kicsit aludni.
4. Csak akkor tudok tanulni, ha valaki segít nekem – ezért addig nem is kezdem el a tanulást, amíg nem találok valakit, aki ráér segíteni.
Kollektív szenvedés. Sokkal könnyebb, ha más is van melletted, illetve ha valaki figyel rád, és nem hagyja, hogy félbehagyd a tanulást.
5. Én olyan ügyetlen vagyok, és amúgy is le vagyok maradva, és úgysem fog sikerülni… nem is érdemes tanulnom.
+1 Rossz a kedvem, fáradtnak érzem magam – majd holnap tanulok.
A legjobb kifogás mind közül. Nincs is értelme miről beszélni.
A 2025-ös PISA-mérésen tovább romlott a magyar diákok teljesítménye matematikából és szövegértésből, sőt: mindkét területen az elmúlt 25 év legalacsonyabb eredményét érték el. Természettudományokból ugyanakkor nem történt jelentős változás.
Jelenleg az oktatási tárca azon is dolgozik, hogyan lehet méltányosan és jogszerűen kivonni a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről a tanárszakokat.
Nem mindennapi hibával kerültek a diákokhoz egyes nyolcadik osztályos magyar nyelvtankönyvek Szerbiában: a kiadvány borítóján a „Magyar nyelv” felirat helyett „Magar nyelv” szerepel.
A 2025-ös PISA-eredmények után a Nemzeti alaptanterv átalakítására készül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter szerint az új NAT-ban az eddigieknél jóval nagyobb hangsúlyt kell helyezni az alapkompetenciákra, különösen a szövegértésre és a matematikára.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Szeptember 8-ig lehet véleményezni azt a rendelettervezetet, mely szerint diákonként 26 ezer forintos egyszeri rezsitámogatást kapnak az egyházi iskolák. Miért jár 35 százalékkal több állami pénz ugyanazért a közfeladatért egy egyházi iskolának, mint egy civil alapítványi intézménynek?
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
