Elengedték vizsgázni a diákokat a polgárháborús Szíriában

Négyszáznyolcvan szíriai diák hagyhatta el vasárnap a kormányerők által ostromlott, ellenzéki erők kezén lévő Madaját és Damaszkusz al-Mudamíja as-Sham nevű elővárosát, hogy vizsgakötelezettségének eleget tegyen - közölte a londoni központú Emberi Jogok Szíriai Megfigyelőközpontja (OSDH).

  • eduline/mti
AFP / Thaer Mohammed

A damaszkuszi elővárost csaknem 400 kilencedik osztályos tanuló hagyhatta el, míg nyolcvan másik diák a szíriai fővárostól nyugatra lévő Madajából mehetett vizsgát tenni.

Az ellenzéki erők kezén lévő városokból érkező tanulókat a kormányerők gondosan átkutatták, mielőtt a vizsgaközpontokba kísérték volna őket - mondta Rami Abdel Rahman, a kiterjedt szíriai aktivistahálózattal rendelkező civil szervezet igazgatója a dpa német hírügynökségnek. Amikor a tanulók visszatértek városaikba, ugyanilyen eljáráson kellett keresztülmenniük - tette hozzá.

A diákok vizsgázási lehetőségét helyi közvetítők és a kormányerők megállapodása tette lehetővé. Mindkét várost hónapok óta ostromolják a damaszkuszi rezsim csapatai.

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.