Nagy-Britanniában az általános iskola után a diákok leadhatják azokat a tantárgyakat, amelyekből nem szeretnének...
Nagy-Britanniában az általános iskola után a diákok leadhatják azokat a tantárgyakat, amelyekből nem szeretnének érettségit tenni. Így fordulhatott elő, hogy az elmúlt évben mintegy 160 brit középiskolából egyetlen diák sem jelentkezett történelemérettségire – számolt be a Daily Mail.
Michael Gove oktatási miniszter véget vetne ennek a gyakorlatnak, és 16 éves korig kötelezővé tenné a történelem, a földrajz és egy idegen nyelv oktatását az iskolákban. A politikus azért vezetné be a változást, mert a nemzetközi felmérések szerint a brit diákok lényegesen kevesebbet tudnak, mint a világ más országainak tanulói.
A legújabb adatok szerint a 18 és 24 év közötti brit diákok fele nem tudja, hogy Nelson vezette a győztes brit csapatot a trafalgari csatában, és szintén ugyanennyien nincsenek tisztában azzal, hogy a rómaiak építették Hadrianus falát. Tömegesen adják le az irodalom- és történelemórát a brit diákok – összefoglalónkat itt olvashatod.
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
