Egy gimis diák állítólag feltörte a CIA igazgatójának e-mail-fiókját

Állítólag egy gimnazista feltörte a CIA fejének levelezését. Nem csak személyes adatokhoz tudott hozzáférni, de szigorúan titkos vizsgálatok anyagaihoz is.

  • Eduline
pixabay.com

Állítólag egy amerikai gimnazista feltörte John Brennan, a Központi Hírszerző Ügynökség (CIA) igazgatójának magánlevelezését. Az ügyben nyomozás indult. A New York Post úgy tudja, Brennan személyes adatain kívül egy 47 oldalas szigorúan titkos ellenőrzési kérelmet is talált, több tucat vezető amerikai hírszerzési tisztviselő személyes adatait, információkat róluk, valamint egy kormányzati levelet arról, milyen "durva vallatási technikákat" alkalmaztak a terrorozmussal vádolt foglyokkal szemben.

Az ügyben nyomozást indítottak az amerikai szövetségi biztonsági szervek. A nyomozást a Szövetségi Nyomozó Iroda (FBI) és az elnök biztonságáért is felelős Secret Service folytatja.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.