Durva felvétel: verekedni kezdett egy tanárnő a hetedikes diákjával
Egy újabb döbbenetes videó látott napvilágot, amelyen egy tanár kezdi el verni a hetedikes diákot.
Eduline
Talán még emlékeztek arra a videóra, amin egy amerikai diák azzal fenyegeti a tanárát, hogy egy székkel elveri, vagy arra, amikor egy rendőr brutálisan kirángatott egy lányt az iskolapadból - ezt itt nézhetitek meg.
A most napvilágra került felvételen a tanár kezdi el ütni a hetedik osztályos diákját, mert felbosszantotta, hogy papírgalacsint dobott hozzá. Először káromkodva kezdte el szidni, majd lökdöste és megütötte. A diáklány viszont vissza is ütött, még a földre kerülve is verekedtek tovább. A felvételen látszik, hogy egyetlen ember próbált közbeavatkozni – bár ő sem túl határozottan és semmiképpen sem eredményesen.
A vezetőség a diákot felfüggesztette, sőt, kilátásba helyezték, hogy a vizsgálatok lezárultával kicsapják. A tanárról viszont annyit mondtak, hogy ez egy igen stresszes munka és mindenkinek megvan a tűréshatára, nem akarják elküldeni a tanárt. Azzal érveltek, hogy a tanárok bizonytalanságban élnek, nem tudhatják, jövőre is lesz-e munkájuk, ezért feszültebbek az átlagnál.
A diáklány testvére a WJBK-TV-nek azt mondta, egy tanár nem engedheti meg magának, hogy elveszítse a kontrollt, se az osztály, se önmaga felett.
Heteken belül elkezdődik az egyetem, vele együtt pedig jön egy rakás új kifejezés is. Elmagyarázunk 5 fontosat, amit gólyaként biztosan sokat fogtok hallani - így nem árt már most képbe kerülni velük.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Bár az elmúlt hetekben a tankerületek által meghirdetett állások jelentős részét sikerült betölteni, két héttel a tanévkezdés előtt még mindig több száz pedagógust keresnek.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.