Egyre több amerikai és brit oktatási körzetben fontolgatják a hatnapos iskolahét bevezetését.
Egyre több amerikai és brit oktatási körzetben fontolgatják a hatnapos iskolahét bevezetését. Van, ahol a hátrányos helyzetű diákok felzárkózását szeretnék felgyorsítani az új tanrenddel, máshol egyszerűen a tanulásra szánt időt tartják kevésnek az igazgatók.
Sok helyen már most is heti öt nap helyett hatot töltenek tanulással a diákok. Szeptembertől például több New York-i iskolában szombatonként is lesz tanítás. Az iskolák vezetői tematikus napokat szerveznek, vagyis minden nap valami mást tanulnak a diákok. A hatból egy napon például csak sportolnak, egy másik nap a zenéé és a képzőművészeté, és így tovább. Az új tanrend nem tetszik a szülőknek, úgy gondolják, a gyerekeket túlságosan leterheli a hatnapos iskolahét.
A hosszabb tanítási hét bevezetését fontolgatják Memphisben is. A helyi oktatási szakemberek szerint a diákok tudása akkor válna igazán versenyképessé, ha több időt tölthetnének az iskolában, többek között egy második idegen nyelv elsajátításával – erre azonban a jelenlegi óraszámok mellett nincs lehetőség.
Nemcsak az Egyesült Államokban, hanem Nagy-Britanniában is vannak tervek a hatnapos iskolahét bevezetésére. Michael Gove oktatási miniszter nemcsak az iskolanapokat nyújtaná meg, hanem a nyári szünetet is lerövidítené, valamint arra kötelezné a diákokat, hogy hétfőtől szombatig az iskolapadban üljenek. A tervekről itt olvashatsz bővebben.
A 2025-ös PISA-mérésen tovább romlott a magyar diákok teljesítménye matematikából és szövegértésből, sőt: mindkét területen az elmúlt 25 év legalacsonyabb eredményét érték el. Természettudományokból ugyanakkor nem történt jelentős változás.
Jelenleg az oktatási tárca azon is dolgozik, hogyan lehet méltányosan és jogszerűen kivonni a Nemzeti Közszolgálati Egyetemről a tanárszakokat.
Nem mindennapi hibával kerültek a diákokhoz egyes nyolcadik osztályos magyar nyelvtankönyvek Szerbiában: a kiadvány borítóján a „Magyar nyelv” felirat helyett „Magar nyelv” szerepel.
A 2025-ös PISA-eredmények után a Nemzeti alaptanterv átalakítására készül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter szerint az új NAT-ban az eddigieknél jóval nagyobb hangsúlyt kell helyezni az alapkompetenciákra, különösen a szövegértésre és a matematikára.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Október 1-jével távozik a posztjáról Brassói Sándor, aki 2020 óta vezette az Oktatási Hivatalt, lemondását szeptember 1-jén nyújtotta be Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszternek.
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
