Átverés terjedt a közösségi oldalon: még mindig keresnek egy gimnazistát

„Valaki betört a házunkba, gyorsan hívjátok a 911-et” – ezt az üzenetet tette közzé a Twitteren egy 16 éves New...

  • Eduline
Poénból keltett pánikot a közösségi oldalon Kara
Twitter

„Valaki betört a házunkba, gyorsan hívjátok a 911-et” – ezt az üzenetet tette közzé a Twitteren egy 16 éves New Jersey-i lány, aki egyedül volt otthon, miután a szülei kimentek az öccse meccsére. Az üzenet tele volt hibákkal, ezért úgy tűnt, mintha a lány tényleg össze lenne zavarodva – írja a Daily Mail.

Kara Alongi azonban nem volt veszélyben, valószínűleg csak jó poénnak tartotta a twitteres hazugságot. Az üzenet után azonnal elment otthonról.

A lány ismerősei azonnal kérdezgetni kezdték, mi történt pontosan, ám végül nem hívták ki a rendőrséget. A szülei viszont igen, mert sehol sem találták Karát. Végül a rendőrség ellenőrizte a híváslistát, így derült ki, hogy a gimnazista a tweettel egy időben taxit hívott a házhoz.

Azonosították a sofőrt, aki elmondta, hogy a lányt egy pályaudvaron tette ki, a nyomozás azonban itt megakadt, mert senki nem tudta megmondani, hová utazott el Kara. A gimnazistát azóta is keresik. Twitteren és Facebookon zaklatta osztálytársát két gimnazista – az esetről itt olvashattok bővebben.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.