„Valaki betört a házunkba, gyorsan hívjátok a 911-et” – ezt az üzenetet tette közzé a Twitteren egy 16 éves New...
„Valaki betört a házunkba, gyorsan hívjátok a 911-et” – ezt az üzenetet tette közzé a Twitteren egy 16 éves New Jersey-i lány, aki egyedül volt otthon, miután a szülei kimentek az öccse meccsére. Az üzenet tele volt hibákkal, ezért úgy tűnt, mintha a lány tényleg össze lenne zavarodva – írja a Daily Mail.
Kara Alongi azonban nem volt veszélyben, valószínűleg csak jó poénnak tartotta a twitteres hazugságot. Az üzenet után azonnal elment otthonról.
A lány ismerősei azonnal kérdezgetni kezdték, mi történt pontosan, ám végül nem hívták ki a rendőrséget. A szülei viszont igen, mert sehol sem találták Karát. Végül a rendőrség ellenőrizte a híváslistát, így derült ki, hogy a gimnazista a tweettel egy időben taxit hívott a házhoz.
Azonosították a sofőrt, aki elmondta, hogy a lányt egy pályaudvaron tette ki, a nyomozás azonban itt megakadt, mert senki nem tudta megmondani, hová utazott el Kara. A gimnazistát azóta is keresik. Twitteren és Facebookon zaklatta osztálytársát két gimnazista – az esetről itt olvashattok bővebben.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
