"Ez perverz dolog. Olyan, mint a rák" - újabb Facebook-botrány robbant ki

A daganatos betegségekhez hasonlította a homoszexualitást egy 51 éves New Jersey-i pedagógus.

  • Eduline

A daganatos betegségekhez hasonlította a homoszexualitást egy 51 éves New Jersey-i pedagógus. Jenye ’Viki’ Knox a Facebookon tette közzé véleményét, amely miatt rengetegen támadták a közösségi oldalon – számolt be a Daily Mail.

A tanárnő azután posztolt a Facebookon, hogy az iskolájában meg akarták ünnepelni a homo- és transzszexuálisok hónapját. „Miért kell reklámozni az erkölcstelen viselkedést? Homoszexuálisnak lenni perverz dolog, ugyanolyan káros, mintha valaki rákos lenne” – írta a tanárnő.

Sokan követelték, hogy rúgják ki a pedagógust, azonban Knox megelőzte az iskolavezetés döntését, és otthagyta munkahelyét. Kínos Twitter-bejegyzés miatt került bajba egy egyetemista – összefoglalónkat itt olvashatjátok.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.