Ahmed Mohamed, a saját készítésű órája révén híressé vált muszlim tinédzser is találkozott Barack Obama elnökkel a hétfőn a Fehér Házban rendezett tudománynépszerűsítő esten.
Ahogy azt az Eduline is megírta, a texasi diák austini középiskolájába vitte be a maga építette órát, amelyet egy tanárának akart megmutatni, ám azt egy másik tanár bombának vélte, ezért kihívták a rendőrséget, és Mohamedet őrizetbe vették, amíg a félreértés nem tisztázódott. Iskolája végül háromnapos felfüggesztéssel büntette, amiért riadalmat okozott.
A fiú személyes meghívást kapott Obama elnöktől a Csillagászok éjszakája elnevezésű programra, amellyel tehetséges diákokat kívánnak arra ösztönözni, hogy tudományos, technikai, mérnöki és matematikai pályára lépjenek.
Ahmed Mohamed rövid ideig beszélgethetett is az elnökkel. Mint korábban elmondta: nagyon hálás a meghívásért és Obama támogatásáért, és nem zavarja az "órás fiú" becenév, amely az elmúlt hetekben ráragadt. A családja szeretné, ha a fiú a tekintélyes massachusettsi műszaki egyetemen, az MIT-n folytatná tanulmányait és mérnök lenne belőle.
A diák mozgalmas heteket él: mások társaságában járt a Facebooknál és a Google-nél, valamint Szudánba is ellátogatott, ahonnan szülei emigráltak. Apja annak idején elnökjelölt volt az afrikai országban. Most Omar el-Besir államfő fogadta apát és fiát, ami miatt bírálatokat is kaptak, ugyanis el-Besirt a Dárfúr tartományban lezajlott tömegmészárlás miatt háborús bűnökkel vádolja a nemzetközi bíróság.
A Csillagászok éjszakáján tartott beszédében Obama elmondta, hogy a NASA 2030-as években már embereket szeretne a Marsra küldeni. "Ez azt jelenti, hogy a ma este itt megjelent fiatalok közül néhányan talán már ezen a projekten dolgoznak majd. Néhányótok talán a Marsra utazik" - fűzte hozzá.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
A kommunikáció- és médiatudomány idén is a legnépszerűbb bölcsész alapszakok közé tartozott. Az állami ösztöndíjas, nappali alapképzések közül 1505-en jelölték meg első helyen valamelyik kommunikáció szakot, míg összesen 6316 jelentkezés érkezett ezekre a képzésekre.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.
Sokaban felmerülhet már a ponthatárok kihirdetése után, hogy mi történik, ha mégsem tudják szeptemberben elkezdeni az egyetemet. Betegség, külföldi lehetőség, családi okok vagy más élethelyzet miatt előfordulhat, hogy már az első féléveteket is passzív státuszban kezdenétek. Összeszedtük a legfontosabb tudnivalókat.
A ponthatárokat már kihirdették, de vannak, akik még a besorolási döntésről szóló határozatot nem kapták meg.
Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?
A választójogi korhatár csökkentése visszatérő kérdés Európában, és Magyar Péter révén most itthon is napirendre került.
