Bezárultak a sanghaji iskolák kapui a szerdai késelés miatt

Megerősítik a biztonsági intézkedéseket a sanghaji iskolákban a szerdai késeléses támadást követően - jelentették be a...

  • MTI

Megerősítik a biztonsági intézkedéseket a sanghaji iskolákban a szerdai késeléses támadást követően - jelentették be a helyi hatóságok. A biztonság növelése érdekében többek között a város óvodái, alsó-, valamint középfokú oktatási intézményei a jövőben tanítási időben nem engedhetnek be kívülállókat, és a bejárati ajtókat zárva kell tartaniuk - áll a sanghaji oktatási hatóságok által kiadott új előírásokban. Az intézmények őrzését is megerősítik a jövőben, a lehető legnagyobb biztonságot garantálva az ott tanuló gyerekeknek. Egyes iskolák - szintén a hatóságok utasítására - az elmúlt napokban sisakokat, gumibotokat, gázspray-ket osztottak ki biztonsági embereiknek.

Az oktatási intézmények biztonságának fokozása azt követően került középpontba a 24 milliós kelet-kínai metropoliszban, hogy annak egyik általános iskolája előtt szerdán délután egy ámokfutó férfi késelésbe kezdett, 11 embert, köztük 6 kisgyereket megsebesítve. 

A Cang keresztnevű férfi szerdán délután - vélhetően egy családi vita miatt - bosszúból megölte testvérét és annak anyósát, majd az általános iskolához ment, a rendőrség feltételezése szerint azért, hogy ott tanuló unokaöccsét megtalálja. Az intézmény előtt, mindkét kezében késekkel, válogatás nélkül rátámadt az ott lévőkre, míg a járókelők és a biztonsági emberek le nem fegyverezték. Az eset részleteit továbbra is vizsgálják a helyi hatóságok, mint ahogyan azt is, Cang szenved-e mentális betegségben.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.